那張臉，慈祥的臉_900字

那張臉，慈祥的臉

　　難忘老師的好，老師對我們幾乎是比對自己女兒或兒子還好，比大海對海底生物還好，比地球對人類還好，親愛的老師，我們難忘您的好！

　　今天作文的主題不僅僅是那張臉，更重要的是難忘老師的好，我愛老師，老師就像園丁，我們就像花朵。李老師是我們的班主任，李老師很負責，對我們很好，有一次，我們班成績不好，李老師沒說什麼，只說：“這次的考試很難，都是奧數題，沒考好很正常，下次考好就行啦，沒關係的。”我很感動，回家決定發奮學習。

　　李老師從我們1年級就一直帶着我們，我們一直以來一直很調皮，沒有顧及老師的感受，如今，我們已經4年級了，知道了我們之前犯了多少錯，我們知道應該改一改了，我回到家，寫完作業，上了（3）班進步啦，不是只會惹老師生氣的班集體啦！4（3）班也懂事啦，不會讓老師操心啦！！”我很興奮，更重要的是，老師看到我們進步了，我們也明白了，老師有多麼辛苦，在家裡要做課件，還要忙好多好多事情！

　　昨天我剛剛創了一個科技團，做了一個入團手續ppt，我只做了一點點，就覺得很累很累，老師做課件要做多少哇，比這多得多，再說老師付出這麼多，我們這次考試考這麼差，怎麼對的起老師！所以做完入團手續，我就開始忙複習，預習，複習完語文複習數學，預習完語文預習數學，忙的不亦樂乎，因為我知道，我這樣的話，成績一定能跟上來！

　　這次是教師節，我不希望老師生氣、不高興。所以我想了一個辦法，我收集了一些圖片，製作成了ppt，傳送給了老師，老師看到了很歡喜，我也很高興。

　　我當了科技團的團長，組織了科技團的團員，也上傳了培訓文件，我跟老師講了，老師說很支持我搞這個東西，有了老師的鼓勵，我一定會把科技團管理的越來越好￣也會讓科技團發揚光大，現在我的科技團準備培訓團員，培訓完團員就開始製作ppt，讓他們傳一張自己的照片，單人照，我要製作一個科技團照片集，做好了我會給團員們看看，他們覺得好我們就開始學怎麼製作。我本來以為老師不會支持，但是，當老師說出：“可以呀，我一定支持，希望你的科技團越高越好￣”我頓時心中充滿了能量，準備招更多團員。

　　我愛老師，老師也愛我們，我們最近也表現很好，我心中很快樂，對了，在結尾我先做個小小的廣告，想參加科技團的請加本人1628***。謝謝！