生命_300字

分類：四年級作文　　字數：300字　　編輯：pp958

生命標籤：讀《生命生命》有感作文 生命生命作文 《生命生命》讀後感作文 生命作文

　　梅花在暴風雪中綻放出自己美麗的笑臉，松柏、冬青一年四季飽受風雨的打擊，可愛的花兒在冷風冷雨中冒出來，連柔嫩的小草都不怕大風吹。

　　下午，我看見一隻飛蛾在花壇邊開心地飛來飛去，有人用手捉住了它，它的翅膀已經被折斷了，所以我叫那人把飛蛾放到草叢中，我看見飛蛾用盡自己全身的力氣，極力掙扎着，扇動着翅膀，想要飛走。就在這時，我感到飛蛾求生的慾望特彆強！

　　你們知道霍金嗎？他是一位身殘志不殘的人。霍金他是一個神話，一個當代最傑出的理論物理學家，一個科學巨人……霍金並不能像普通人一樣活動，但他堅強的意志和頑強的拼搏支撐着他。為什麼這麼說呢？因為霍金雖然失去了說話能力，但他還寫出了《時間簡史》。

　　富蘭克林說過“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。”我們一定要珍惜生命：一定要好好地使用生命了一定要讓有限的生命體驗出無限的價值。

　　四年級:純屬的微笑

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大家好，我是五（2）班的林靜。今天，我演講的題目是：珍惜生命、杜絕違章詩人問：“是生存，還是死亡”；哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”；我即思而言：是安全！是安全捍衛着我們的生命，是安全在維護我們生存

11月26日星期六雪今天晚上，我看了趙忠祥主持的“動物世界”這個欄目。內容是講“金絲燕”的，金絲燕生活在亞洲熱帶地區的海島上，我國南海的島嶼上也有它們活動的蹤跡。它體長約18厘米，暗褐色的羽毛間閃出金

——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感前幾天，涵告訴我，她的朋友佳旬最近很悲傷。因為她的兩個從小相處到大、十分要好的朋友都在七夕的前幾天走了，聽說是被病魔匆匆劫去生命——永遠地走了。雖說我與她們素不相識，但在

我們從遙遠的地方走來，身上背着昨天的故事，腳下踏着歷史的塵埃。一路風雨帶着歡笑，一路歌聲帶着豪邁，我們肩上落滿昔日的碎片，我們的眼中裝着輝煌的未來。我們快樂，因為我們擁有生命，我們自豪，因為我們擁有喝

活着，是對生命的珍惜；堅強地活在痛苦中，更是一種對生命地依戀、不舍。然而能使人支撐這個生命地是一股龐大的，震撼人心地力量——生命地力量。雖然生命的脆弱就如同一顆小草，任人踐

呵護一個小生命江蘇省常熟市謝橋小學六（3）歸紫嫣指導老師：黃惠娟215523我們學校要舉行了護蛋活動——“蛋寶寶的一天”。這個活動不僅讓我體會到了保護一個生命的辛苦，還讓我感受到了媽媽在把我帶

古人告訴我們每個人生命的價值不一樣，死也有不同的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛，關鍵是要看我們為什麼而死，如果是為正義事業而死、為人民而死、為國家而死，死得壯烈而自豪，令人敬佩，但倘若是為個人利益而

不經意間，考試正慢慢成為一種習慣，播種行動，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。一想到分數，腦中第一個想到的竟是友情，巴金老人一直以來都是很感激朋友之間的那份友情，可他不知道，作為晚

生命是什麼?冬天一個早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風深入人骨，我發現草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低着頭，好像被人踩過似的。可是，幾天後我再次光臨這片草坪時卻發現那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪

天空在哭泣，山川在暴怒，大地在殘忍地冷笑，災難，這不可抵擋的利箭，直插進我們的心裡。這些天，我已經看慣了掙扎在生死線上的人與死神的殘酷較量，不禁感嘆生命的無常與脆弱，但又無時無刻不被頑強不息的生命所折

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