我和書的故事_350字

分類：五年級作文　　字數：350字　　編輯：小景

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　　我和書有許多故事，你有嗎？下面就讓我把這些故事一一講給你聽吧。

　　從五六歲開始媽媽就給我買許多識字書看，因此我會了許多生字。但是我讀的書還是離不開拼音。

　　到了七八歲時我開始讀不帶拼音的書了，有的我不願意看的書，我就囫圇吞棗地讀，不求甚解的讀，即使這樣讀也很受益，書提高了我的寫作能力，因為書，我的作文才寫得了一個大大的紅“優”。

　　到了現在我的寫作靈感因書而源源不斷，以前許多不會的字都被書教會了。書像一位引路者，它把我領進了知識的大門，好讓我能在智慧的大海里貪婪的汲取知識，書像一架神奇的望遠鏡，它讓我看到了智慧的天空。書讓我選擇了智慧的人生，我和書的故事永遠不會畫上休止符號，只會隨着我的成長而變的更加豐富多彩。

　　內蒙古自治區通遼市科左中旗白音塔拉農場學校五年級:張博智

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我和書的故事發生在五歲的時候。5歲時，我還不識字，只學習到拼音，查字典。有一天，我獨自走到小河邊，帶着一本最心愛的書。我坐在小河邊，打開書本，進入語文天地樂園，津津有味地吸取知識。當我遇到不識

我和書是在一年級相遇的，媽媽“無意”放在桌上的一本《小人魚》引起了我的興趣。雖識字不多，但用拼音也能磕磕AA讀上一兩句，再加上精美的插圖，這本《小人魚》贏得了我的喜愛。晚上，爸

我和書的故事像天上的星星，數也數不完，又彷彿是一個萬花筒，五彩繽紛。然而有一次，我竟然和在我們的印象中百密而無一疏的書發生了爭執，你想知道為什麼嗎？且聽我慢慢道來：那是在四年級的一天，我照常躺在床上悠

我是一個讀書愛好者。每逢周末我總會抽出些時間，到我家樓下“光合作用”書店買幾本書來看。星期六下午，我又照例來到“光合作用”書店，一進入書店，就有一種

大家好，我是一名小學生。我讀過的書可多着呢！其中我讀過曹文軒的純美小說，沈石溪的動物小說……數不勝數，可以是小的圖書館呢！我喜歡看書，不願有什麼功績，只願做個快樂的小書蟲，

一本書就像一杯清涼的綠茶，也像一壇味美醇香的陳年佳釀。一本書就像一位學識淵博的老師，也像你迷失方向時的指南針。書，被人們稱為”長生果“被人們稱為旅行時的伴侶，而對我來說，書就是

從小，媽媽就給我讀故事聽，使我對書充滿了喜愛和好奇。慢慢地，我也深深地愛上了閱讀。不過，因為太愛閱讀，我還挨過打呢！有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺后，我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就

講起我和書的故事，那是怎樣都講不完的。為了買一本新書，我和媽媽軟磨硬泡，為了買書攢下零花錢……我不僅把書當做好夥伴，還把書當做了我生活中不可缺少的一部分，我只要一天不看書，心裡就會不舒服。現在，我就給

“書籍是培植智慧的工具”，這是誇美紐斯說的。不錯，書是人類最好的朋友，也是人類非常忠實的朋友，因為只有人不去讀書，而書卻從來不會拋棄讀者。書可以讓人的腦子變聰明，更靈活。所以，讀書對我們是非常有益的。

書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”其中讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然

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