風箏的升空原理與製作_1400字

風箏的升空原理　

　 風箏能升空的原理，主要是靠風的推力升揚於空中。風箏本身有重量，會往地面降落，它之所以能在空中飄浮飛翔，是受空氣的力量支撐向上，這種力量稱為揚力。風箏在空中時，空氣會分成上下流層，此時通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高，風箏就往上揚，上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低，把風箏吸揚上去，揚力即是由這種氣壓之差而產生的。故飛翔空中的風箏，接受空氣的揚力之外，同時亦受到空氣往下壓的壓力，此壓力稱之為抗力，而抗力小於揚力時，風箏才能飛翔於空中。所以風箏提線的角度若放置下方時，抗力增強，風箏只會往遠處飛揚。若放置上方時，揚力增強，抗力減少，風箏才會往高處飄翔。

　　風箏的製作　

材料：竹子（竹子須挺直並且竹節間隔要長）、硬紙、線（包括控制風箏的線）、膠水、剪刀。　

製作：　

　 （1）我們先將竹子削光滑,,然後用火把竹子彎曲成型。　

　 （2）竹子經過加工修理,在綁紮時,應選一平整的工作台,拼放成型。　

　 （3）風箏骨架結紮完成後,接下來的就是把彩繪的紙糊在上面。我在紙上畫了 一個孫悟空，爸爸把孫悟空塗上顏色后，就把風箏骨架用膠水粘在畫有孫悟空的彩紙上。　

試飛　

　我和爸爸高高興興的把孫悟空風箏拿到了草坪上試飛。一開始，我撿起張小紙片向空中拋去，測定了風向和風勢后，我便用手抓住風箏，逆着風跑起來。啊！風箏飛了起來！但是風箏飛了一下子，就歪歪扭扭的、一頭栽在地上。我連忙跑過去，撿起風箏。還好，風箏沒摔壞。我一見風箏的零件沒損壞，就想：既然風箏沒損壞，那為什麼風箏還會掉下來呢？我把風箏拿給爸爸看，爸爸看了一下說：“風箏的體積、重量、彈性必須左右對稱平衡。你看，這個風箏的體積左右都不一樣。怎麼飛得起來！”經過我和爸爸的調整，風箏終於飛起來了。我問爸爸為什麼風箏的體積、重量、彈性必須左右對稱平衡。爸爸說：“風箏完成施放時，骨架(竹條)粗或彈性小的一邊受風的阻力較大，竹條細彈性大的一邊，受風的阻力則較小，於風箏升空后達不到平衡穩定的效果，風箏就會向阻力小的一邊傾倒。所以我剛才把風箏左右兩邊的體積調整的一樣大。”這時候，風小了，眼看風箏就要掉下來了。爸爸趕緊跑過來，拿過我手中的線，輕輕的把風箏的高度扯下了一點，風箏被扯了一下后，不但沒掉下來，反而升高了。我又問爸爸為什麼會這樣。爸爸說：“當風力不夠時，快速向後收線，給予人工的加風，如感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，就要迅速收回一部份風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。”我說：“給予人工的加風是不是就是把空氣的力量支撐向上，產生更多的揚力？”“對！”　

經過這次試驗，我學到了許多知識，而且我知道了如何做風箏。在這裡，我總結出幾種科學放風箏的方法。

　　（1）放風箏前要先知道風的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或吹煙，看它飄浮的方向就能知道。否則拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風的正確方向。　

　（2）在風力適足的時候，放風箏可以不必請人幫忙，自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看還要注意風箏飛升的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬升時，可停下來，慢慢放線。當風力不夠時，快速向後收線，給予人工的加風，如感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，就迅速收回一部份風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。　

　（3）放風箏時最好有助手幫忙，將風箏線拉長約十公尺，面向逆風，大拇指和食指輕扶着風箏後面的骨架，(比較容易脫離)拿正不動，施放者待陣風一來，將風箏輕拉脫離助手之手(不必叫助手放手)，邊跑邊放線，直到風箏升起至相當高度時，前後輕抖，使風箏穩定。