對低年級有用，對高年級浪費_500字

　　家校通”是老師和家長們的互聯平台，家長們肯定是非常贊同的，不過我們這些小學生的看法可就不一樣。好學生一般都覺得老師在“家校通”中總讓父母表揚自己，自然非常贊同。差學生呢，一提起“家校通”就咬牙切齒的，因為老師總在“家校通”中批評他們，一回家父母就會把自己“打成肉餅”。　

　　我覺得，對於一、二、三年級的學生來說，“家校通”是非常有用的。因為他們還小，不一定會清楚地記下作業，所以老師可以在“家校通”中通知當天的作業。並且老師還會告訴家長這幾天將會有什麼樣的活動、什麼樣的考試，要提前做什麼樣的準備。老師還會告訴家長學生們的表現怎麼樣，這也可以糾正一、二、三年級學生的壞習慣。這就是“家校通”的利處。　

　　我認為，像我們這些四、五、六年級的學生用“家校通”可就沒必要了，甚至還可以說是浪費錢。因為現在大家都大了，也都自覺了，也該自己管自己了。比如，作業該怎麼做，老師一講同學們就會明白了。如果有什麼考試有什麼活動，不會像小時候那樣糊裡糊塗了。四、五、六年級的學生如果開了“家校通”，還有可能造成孩子的依賴性，比如懶得登記作業。我們長大終究要離開父母獨立生活，不會自己管理自己的事情怎麼行呢？這是“家校通”的弊處。