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開展“弘揚西柏坡精神,樹新時期黨員形象”教育實踐活動的安排意見

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開展“弘揚西柏坡精神,樹新時期黨員形象”教育實踐活動的安排意見 標籤:會議精神 社會實踐 綠山牆的安妮 教育的智慧 愛的教育

  於開展“弘揚西柏坡精神,樹新時期黨員 形象”教育實踐活動的安排意見 為把我局黨員先進性教育工作者活動搞得紮實深入,富有特色,按照市委的統一安排部署,經局黨委研究決定,在所屬黨員中開展“弘揚西柏坡精神,樹新時期黨員形象”教育實踐活動。現將有關事宜安排如下: 一、開展活動的意義: 西柏坡精神是老一輩無產階段革命家智慧的結晶,是我黨寶貴的政治財富。開展“弘揚西柏坡精神,樹新時期黨員形象”教育實踐活動,是我市保持共產黨員先進性教育活動的有效載體,是解決我局黨員隊伍中存在的與先進性要求不相適應,不相符合問題的有力舉措,是結合部門實際,對先進性教育活動的一次探索和創新。這一活動的開展,必將對我局的先進性教育活動起到推動和深化作用。 二、開展活動的目的: 弘揚以“兩個務必”為核心內容的西柏坡精神,就是弘揚“艱苦奮鬥,永不自滿;善於學習,開拓創新;聯繫群眾,勤政為民;樹立正氣,求真務實”的精神。主要是通過解決一些黨員理想信念動搖,宗旨意識淡薄的問題,使全體黨員堅持理想,牢記宗旨,樹立起“忠貞信念,政治堅定”的形象;解決一些黨員事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不紮實的問題,使全體黨員端正態度,改進作風,樹立起“認真負責,紮實工作”的形象;解決一些黨員領導幹部理論水平不高,學習風氣不濃,思想觀念陳舊,帶領群眾前進和解決複雜問題的能力不強的問題,使全體黨員增強素質,提高本領,樹立起“勤於學習,善於工作”的形象; 解決一些黨員脫離實際,弄虛作假,安於現狀,不思進取的問題,使全體黨員真抓實幹,銳意改革,樹立起“求真務實,開拓創新”的形象;解決一些黨員浮躁浮誇,喜歡做表面文章,缺乏拼搏精神和爭創一流業績意識的問題,使全體黨員勤奮踏實,愛崗敬業,樹立起“埋頭苦幹,勇於爭先”的形象;解決一些黨員貪圖享樂,追求安逸,鋪張浪費,大手大腳的問題,使全體黨員牢記責任,不辱使命,樹立起“永不滿足,艱苦奮鬥”的形象;解決一些黨員追求個人名利,計較個人得失,只求索取,不肯奉獻的問題,使全體黨員克已奉公,大公無私,樹立起“淡薄名利,甘於奉獻”的形象; 總之,開展這一活動,目的就是使全局共產黨員始終保持黨的先進性,真正使每個共產黨員成為三個文明建設的“排頭兵”,黨員幹部成為帶領群眾的“領頭雁”,黨組織成為改革開放和經濟建設的“火車頭”,從而樹立起新時期共產黨員的新形象。   三、開展活動的範圍和具體要求 開展活動的範圍是第一批開展先進性教育活動的全體黨員。開展教育實踐活動,是先進性教育活動的一項重要內容, 要正確擺布兩“活動”的關係,結合先教活動中黨性分析、民主評議等工作,廣泛徵求群眾的意見和建議,原汁原味進行匯總並逐一反饋,增強查找問題和解決問題的針對性。 認真總結經驗,深入反思和查找局班子在黨風廉政、團結協調、工作實績、工作作風等四個方面,以及每個黨員自己在思想信念、業務素質、法制觀念、行為規範等方面存在的突出問題,本着“有則改之,無則加勉”的態度,實事求是,認真對待,形成對照檢查書面材料上報。對於勇於查找自身問題,並自覺改正的,要給予鼓勵;對於自身存在問題遮遮掩掩、不自覺查擺的,要給予批評;對於企業或其他方面反映的問題,經核實無誤的,要給予嚴肅處理。3月下旬召開一次“弘揚西柏坡精神、樹立新時期黨員形象”報告會,組織收看一次西柏坡精神傳統教育錄像。有一定寫作水平的黨員要積极參加市委組織的“弘揚西柏坡精神,樹新時期黨員形象”徵文活動。   二OO五年三月十七日

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