初中教師學科素養評比實施方案

　　初中教師學科素養評比實施方案

　　在學科教學和實踐中所需要的專業精神、專業知識和專業技能，是教師落實有效課堂教學、開展教學研究、提高教學質量的基本專業素養。以科學發展觀為指導，以教師發展為本，以提升教師學科素養為突破口，着力提高我校教師實施素質教育的能力和水平，為了更好地落實溫州市中小學教師學科素養提升行動，決定舉行蕭江二中教師學科素養評比活動，特制定本方案。

　　一、指導思想：

　　為適應基礎教育課程改革深入發展的需要，加快教師成長的步伐，督促教師自覺學習，磨練內功，提升品位，使之成為具有新課程改革意識和行為的骨幹教師，把教育教學工作推上一個新的台階，學校決定舉行教師學科素養評比活動，進一步提升我校教師整體素質。

　　二、活動內容：

　　語文教師開展八年級教材的文本解讀和主題演講賽；數學老師開展八年級教材的文本解讀和說題比賽；英語老師開展八年級教材文本解讀和話題口語比賽；科學老師開展八年級教材文本解讀和實驗設計比賽；社會老師開展時政評析比賽。

　　三、活動目的：

　　通過學科素養比賽，以賽帶訓，以賽促學，為教師搭建一個專業成長、展示自我、相互交流的平台，總結推廣成功的教育教學經驗。

　　四、參加對象：

　　語文、數學、英語、科學和社會五門學科的所有任課教師。

　　五、活動方式：

　　活動分三個階段進行：

　　1、學校以教研組為單位進行集中研討培訓，統一認識和比賽要求。

　　2、學校以教研組為單位進行文本解讀比賽，每科選出7名成績優秀的教師。

　　3、各學科選拔出來的7位教師進行所指定的學科技能比賽，優秀的推薦到縣級比賽。

　　六、活動安排：

　　比賽的具體內容、時間、地點和要求，另行通知。

　　七、比賽評比辦法：

　　1、各學科獎項設置：設一等獎2名、二等獎2名，優秀獎3名。

　　2、總結表彰：比賽全部結束后，學校在全體教職工大會上總結表彰、獎勵。

　　八、保障措施

　　1、加強組織領導：

　　學校成立教師學科素養比賽領導小組：

　　組長：林永忠校長

　　副組長：黃瑜袁德若

　　成員：章青旺應素娟蔡文俊陳麗君

　　2、加強宣傳指導

　　認真貫徹落實溫州市中小學教師學科素養提升行動實施方案，統一思想，提高認識，做好宣傳發動，調動教師教學技能比賽的積極性和創造性，確保比賽活動的順利進行。

　　3、做好考核評價

　　做好比賽活動的監督、檢查和評價工作，加大考核量化的力度，將比賽作為教師量化考核的重要內容，以滿分100分的比例，將評價結果納入對教師的學期考核量化，並將其作為教師評優晉級的重要依據。