六月二十日

　　今天六月二十日。

　　凌晨五點，百鳥在房前屋后歡鳴，赤色的曙光從簾的邊沿鑽入，今天的氣溫又是一個高溫。高溫已持續五天了，整天汗漬漬的，無處覓得一陣陰涼。

　　八點早課的教室無一絲風遊走，娃娃們的臉上綴着一顆顆圓圓的汗珠，他們的頭髮一綹綹地貼在小臉上，好像剛剛在浴室里洗了一個痛快淋漓的澡。豆大汗珠從我的臉上滾滾而下，來不及擦拭就滾落在講桌上，那狼狽無法遮掩。

　　紅日掛天，鳥兒們銷聲匿跡，好像冬雪覆蓋的早晨，悄無聲息，天地間只有日光在歡快地跳着舞。學校空空的水泥地面上反射着的白光刺着人的眼。孩子們在靜靜地寫着生字，教室里充斥着濃厚的汗味，那味兒凝滯得散不開。

　　十點鐘，我結束了上午的授課。太陽光從寬敞的窗戶湧進了辦公室，也帶來了天宇的熱情，這熱情似火。

　　持續的火熱把水泥地面灼得熱氣騰騰，人走在上面如蒞臨在火塘邊。經冬的桂樹葉也耷拉下了它們的腦袋，蓬篙們頭頂上開得正艷的花兒們也低下了它們高傲的頭顱，白蝴蝶們也不在花叢中嬉戲了，蜜蜂們也鑽進了它們的蜂房。孩子們在烈日下以百米衝刺的速度奔向食堂，那傾泄的日光彷彿是夏日的暴雨，是孩子們儘力躲避的。

　　走出食堂，天光溫柔了些許。抬頭看天，東邊有烏雲升騰，升騰。北邊有一塊積雨雲也在向四周瀰漫，瀰漫。兩塊烏雲漸漸交合，天光遮蔽。孩子們從教室里湧出來，在操場上盡情地追逐，嬉戲。燕子在學校上空疾飛，它們一會兒從高空俯衝下來，鑽進它們剛剛壘起來的海螺似的房子里，又急速地從它們的房子里飛出沖向天空，愈飛愈高，愈飛愈高，漸漸地成為一個個小黑點，那一個個小黑點也終被天的墨藍擦拭了。

　　我走出校門，看荷花去了。

　　起風了，婷婷的荷花在風中少了矜持，彷彿酒醉似的搖擺。碧綠的荷葉在風中捲起又舒展開來，葉的倩影在水中搖搖蕩蕩。搖搖蕩蕩的還有盛在荷葉心底的水珠，它們在荷葉面上滾動着，滾到葉的邊沿只要再前進一小步就掉進水裡了，可它們倏忽地一個回落又滾在荷葉心了。風愈烈，水珠滾動的幅度愈大，速度愈快。碧綠的葉面如茶盤，晶瑩的水珠如彈珠，茶盤旋轉得越快，彈珠滾動得越快，越驚險，但每每又化險為夷。

　　烏雲四合，鳥兒在低空驚慌地尋找不到方向，我急返校園。孩子們伸展雙臂作鳥兒飛翔，歡快地呼喊着：“飛呀！飛呀！”

　　被修剪過的橢圓樟樹冠發出了呼啦啦的喊聲，修長的柏樹樹桿在風中彎腰，彎腰。只有眼前的青山巍然屹立，風奈何不了它。

　　二三點雨山前，孩子們興奮得如鷹“展翅”滑翔，鳥兒急急鑽入樟樹樹冠，又覺得樟樹冠抵禦不了暴雨的侵襲，又拽着長長的尾巴飛過校院牆外去了，山雨欲來風滿校園。

　　八九點雨亂射，空氣中混和着泥土的味道。“趕快進教室！”孩子們在值日教師的吆喝下無奈何地跑進了教室。雨嘩然而下，陽光又明媚起來，雨在陽光下淅淅瀝瀝，漸漸收起。

　　山青青，竹青青，樹青青，水清清，空氣清澈。