總要堅持些什麼

　　小雨在呢喃，我在窗前看着朦朧且淅瀝的樹影間的忽明忽暗。

　　有些葉兒已經泛黃，而有些卻堅持綠着，儘管色澤已稍遜，聽得見一份頑強在吱吱作響。在雨點的潤澤中，鮮亮的許多。

　　心中還是被感動了。

　　堅持，總要堅持寫什麼。時空給了我們無數堅持的理由，所以。中秋已至，綠茵茵的感覺依舊，粉紅亮紫還在扮美花園裡的留戀。

　　教師節了。一個值得尊敬的日子，卻在熱烈地討論着關於給老師送禮的問題，心裡糾結積鬱中，不知應該相信人們的潛意識，歡還是該相信世道，相信職責和本應該有的榮耀。

　　我曾經也算做過幾天教師。

　　給職高的會計班學員，講過《貨幣銀行學》、《會計學原理》，那時，和同學們相處很是愉悅，也有教師節，但好像沒有收到過禮物，那時好像真的不興這個，有了學生們的問候，就覺得很是自豪，一種優越感油然而生。青春韶華中一段最為開心的記憶。以至於多年後，當年的學生們都拖兒帶女了，碰到了還是特別的親熱，嬉笑問候，如偶遇多年好友似的。

　　都稱呼老師：桃李滿天下。那時，我開始有了感觸。擁有滿天下的桃李，尚有何求？師者，本性應如此。

　　堅守本質的時候，為何丟失了“老師”，這樣的師表之名和實？

　　記憶中，有好幾件事情，都好像要到了山窮水盡的地步，傍徨猶豫了好久，橫下一條心，鼓勵自己再堅持一下......,沒想到，真的有了新的生機和收穫。

　　於是，和孩子們交流時，總是提及這樣的事體。

　　世上就沒有什麼不可能的事情，疑似無果之際，只要再堅持下去，興許就可以獲勝。

　　說不定果真會“柳暗花明又一春”？！

　　定有諸多這樣的靈驗，不然這膾炙人口的詞句，何以可以流傳至今？

　　印象至深，是那一年的高考作文題，看圖說話。

　　一位挖井人，連續打三口井了，還沒有看見水，搖着腦袋的此人，正準備再挖新的井。載圖上，在已經挖了的那些井下不很深的地方處，就是流水。

　　看得清清的，記得真真的。

　　我當時擬的作文副標題：為什麼不再堅持一下？

　　我的作文得到了挺高的分數。

　　遇到難題時，總是想到這篇作文和那些堅持過後的收穫。

　　有一件事情，我耿耿於懷至今。

　　那就是：學外語。

　　中學時外語成績不錯，因為那時的高考外語成績打三折(100分摺合30分計入總分），為了應試，學校減少甚至取消了外語課。從此，外語和我分道揚鑣了，但這份情感一直沒有割捨掉。

　　最羨慕，一口流利外語的人。和外國友人們熱烈地交談着，那神采，那自豪，那得意。每每看到央視國際頻道播音員那自如流利富有樂感的英語，像是我的一個美麗的夢實現了一般，痴迷地羨慕，感覺這是最了不起的技能。像一個粉絲追逐明星似的。

　　如此，在多次開始外語學習之後，遺憾和懊悔一直在隱隱作痛。

　　想起多次的發奮誓言和決心，不是被職場忙碌沖淡，就是被薄弱的毅力和很多的借口掩飾，也許是不急着用到，沒有壓力和緊迫感所致，總之，多次開始學習的英語、日語、俄語等等，還沒有考慮再堅持一下的時候，就湮滅了。

　　可是，痛還在，遺憾始終不消。

　　中秋，直對着後窗的石榴樹上，幾個飽滿且日趨成熟的石榴，驕傲地在樹尖上挺立着。

　　每天都看見它，調侃着要把它摘下來吃了，但一直停留在調侃中。小區花園中的石榴樹，自然歸公共財產。看着它們一天天地變紅了，心中總是有些忐忑，杞人憂天地擔心着：果落誰家？

　　可是，它們堅持變紅，人們堅持觀望。

　　沒有人去摘下不屬於自己的果實。

　　平凡的讓人忽視，但感動的又讓人終身敬佩。

　　道德的堅持，平靜中良心的光環，一直在默默地閃動。

　　天涼了，給自己沏上一杯熱茶。

　　暖暖地品着，心中有一份溫熱的情緒在上升。

　　人呀，一輩子，總要堅持些什麼。

　　如：夢想，快樂，信仰，健康，情親，幸福。