講不清楚的成語故事

　　國慶節放假，姐姐給我安排了一項任務，哄上小學的外甥。姐姐叮囑說：“不能讓他玩遊戲，少看電視，要以課外教育為主。”我拍着胸脯答應下來，因為這可是我的長項，反正把腦子裡有教育意義的故事講出來，啟發啟發他也就是了，於是我們的對話就開始了。

　　鑿壁偷光

　　我：“漢朝時，一個少年叫匡衡，他非常好學。晚上，因為家裡窮，點不起蠟燭，他就悄悄地在牆上鑿了個小洞，借用鄰居家的燭光看書。”

　　外甥：“等等，他為什麼不開燈呢？”

　　我：“因為沒有電。”

　　外甥：“是因為電力緊缺？”

　　我：“不是，漢朝離現在兩千年了，那時還沒有發明電燈。”

　　外甥：“哦。他什麼時候鑿的洞？”

　　我：“嗯？晚、晚上吧。”

　　外甥：“晚上？晚上他不是看不見嗎？怎麼鑿的？”

　　我：“那、那、那就是白天吧？”

　　外甥：“白天還有工夫鑿洞？幹嗎不用這個時間看書？”

　　我：“這個、這個我記不清了，咱換一個故事再講。”

　　孔融讓梨

　　我：“東漢時期，有一個四歲兒童叫孔融，他吃梨時把大個兒的梨讓給大人吃。”

　　外甥：“等等，是幾個大人？是他父母嗎？”

　　我：“不知道，就算一個吧。”

　　外甥：“那還剩幾個小梨。”

　　我：“好像一個吧？”

　　外甥：“我明白了，大的梨肯定是催熟的，不好吃。小的肯定是天然的綠色食品。”

　　我：“咱再換一個講……”

　　曹沖稱象

　　我：“三國時期，有個小孩子名叫曹沖。外國人送給他父親一頭大象，父親想知道這頭大象到底有多重，就叫曹衝來稱……”

　　外甥：“舅舅，我知道!把大象殺了，割成一塊一塊稱完后加起來就行了。”

　　我：“那是禮物，不能殺的。”

　　外甥：“那大象是怎樣送過來的呢？”

　　我：“可能是用車吧。”

　　外甥：“那肯定超載了，看看司機的罰款單就知道重量是多少了！”

　　我：“再、再換一個……”