《花冠病毒》讀後感

　　《花冠病毒》讀後感

　　當手機顯示清晨5：00，窗外已有小鳥的第一聲啼叫，我終於把看完的《花冠病毒》合上，關了檯燈，側身躺下。在昏昏沉沉中，我意識到了第一次因看書熬了一夜。

　　身體雖躺下，但思維卻活躍着，身體里好像有一種東西在血液里飄來飄去，是不願睡去？還是根本無法入睡？

　　《花冠病毒》是畢淑敏的鴻篇巨著。這本書是為班上學生推薦的。畢淑敏是國家一級作家，心理學家，從事醫學工作20年開始專業寫作，共發表作品300萬多字。第一次讀她的作品是《血玲瓏》，就對她豐富的醫學、文學、心理學知識而折服，後來在試卷上也常見她的文章。有的語文老師曾告訴我們要注意畢淑敏、余秋雨的文章，作為中考閱讀題是有很大的可能的，從此便對畢淑敏有了一份特殊的感情。

　　在給學生推薦課外讀物時，看到了這樣的介紹：“這本書包含着我對已經和將來世界的回眸與眺望。包含着我對宇宙的好奇和幻念。”內容介紹說這本書是寫的是人們與花冠病毒之間的一次戰爭，一次生與死的較量。於是就推薦了這本書。

　　趁假期，我也看看這本書，不想一看就不想放下。

　　看完後有對環境的擔憂，有對醫學界的科學家的崇敬，有對作為作家參與抗疫戰爭的羅緯芝的敬佩之情，有對大難時期政府虛報數據的無奈的理解，有對少數人發國難財、利欲熏心的憤恨，有對作者的精妙構思、豐富的文學和心理學知識而嘆服。

　　羅緯芝作為作家深入第一線採訪，了解花冠病毒的過程中，為了解於增風教授因感染花冠病毒殉職后的遺言，不顧危險，打開了於增風的遺物，結果不幸被感染了花冠病毒，在被病毒侵蝕的過程中，病人很清楚地知道自己如何被毒魔一口一口地吞噬，如何膽肺寸斷而決而一點辦法都沒有。在恍惚中，在本能的求生慾望中，在想到母親病危的過程中，還記得臨上陣時有一名神秘男子名叫李元的給了她一種葯，叫她遇到危險時就吃一點藥粉，那叫1號葯的粉末居然就是靈丹妙藥，讓她起死回生了。

　　因感染了花冠病毒的人越來越多，火化的機器都忙不過來了。為了防止病毒進一步擴散，最後政府不得不命令原來貯存葡萄酒的窯庫改成了停屍庫進行冰凍。李元為了研究出花冠病毒的抗體，需要得到活的毒株，羅緯芝冒着危險到停屍庫去採樣。當看到這些章節的內容時，頭腦的想象空間就變大了，當夜深人靜，獨自一人在家時，偶爾有風吹動窗帘動時，對面桌上的電來蚊器里的液體也好像絲絲縷縷地經受熱蒸騰出來晃悠悠地直往上竄。這些與書中的情節、頭腦中的畫面一吻合，實在是有些嚇人。身體里有一種東西在躁動，血液在加快，自己也能聽到自己的心跳聲。這時如果缺乏控制力和注意的轉移的話，很可能會發出尖叫聲的。

　　當看到羅緯芝在郝轍的強勢進攻下將要產生性慾的內容時，我有些後悔給學生介紹這本書了。怕給學生不良的影響，後來因羅發現自己咳嗽吐出一絲血，更加明確自己的病情，為了不把病傳給郝轍，她毅然決然地拒絕了郝轍的要求。整觀全文，也有對此內容表示理解的心情。人有七情六慾，在優秀者身上同樣會體現，而且有些東西還比普通人更強烈，如果不寫這些體現人性的東西，也許羅緯芝這個物形象就太完美而顯得不真實了。

　　當李元、凌念他們想把研製出來對花冠病毒能產生抗體的預防葯推而廣之時，無奈他們是化學博士，無醫生資格，政府不答應。

　　為了達到要求，凌念們迫不得已想出了一個辦法，用帶有花冠病毒的風箏飛到市長家的花園裡，為了讓市長家裡的人得病，引起市長重視，得到醫療通行證。不料卻被市長陳宇雄的寶貝孫子陳天果拾到了。陳天果患病了，在生命垂危之際，李元與羅緯芝說服市長，羅輸血給天果就救了孩子的命。然後天果的媽媽也傳染了病，市長傳令讓羅緯芝留下，不顧羅的身體虛弱，讓她繼續輸血給天果媽媽蘇雅，在救天果之前，羅因服了“白娘子”1號葯后康復產生了抗體，在電視里講過康復後有抗體。因媒體的宣傳，讓羅遭受了郝轍預謀的車禍。在羅昏迷狀態下抽她的血。市長為了孫子及家人，也要抽羅的血。看到這些內容時，覺得人心險惡，有的人自私自利，有權的人可以利用權利，無權的人明的來不了，就來暗的。實在應該提高警惕啊！

　　文章結尾處，故事情節更是意料之外，李元、凌念竟然是雙胞胎，他們的父親就是於增風，他們現在的導師詹婉英就是他們的母親，而李元因救助一個病人去世的消息讓羅緯芝肝腸寸斷，然而詹婉英卻告訴她李元沒死，死去的是凌念，而李元卻只能叫凌念了。

　　經過一番周折，羅緯芝與李元這對以病毒為媒人的年輕人終成眷屬。一場與花冠病毒的大戰也因李元的研究，政府的最終開化而勝利了。

　　看了這本小說后，我對靈芝的藥用價值多了一份了解和認識。但文章最後也強調了靈芝的妙用還得依照醫生的囑咐，不得亂服。