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◆ 教學反思

· [教學反思] 茨藜花教學反思
篇一:茨藜花教學反思這是一首汲取我國西南地區民歌音調因素創作的兒童歌曲。歌曲運用“茨藜花”借物抒情,抒發了布依族兒童在黨的陽光下幸福成長以及對黨的一片真情。歌曲為四三拍...
· [教學反思] 認識分數教學反思
篇一:認識分數教學反思第五單元《認識分數》,並對這個單元進行了檢測。通過檢測,發現學生基本掌握了這個單元的內容,而且可能是因為試卷比較容易的原因,考試的分數都很高。但是...
· [教學反思] 放風箏教學反思
篇一:放風箏教學反思這是一篇和學生生活非常相近的文章,童心童趣是這篇課文的鮮明特色,也是需要重點引導學生細心感受的內容。風箏所帶來的樂趣是從文中孩子們的心情變化看出來,...
· [教學反思] 黃土高原教學反思
篇一:黃土高原教學反思“黃土高原”內容繁多,地貌獨特,生態環境脆弱。如何上好這一課?關鍵在於讓學生建立黃土高原的形成概念,突破這一層,黃土高原溝縱橫的特點和脆弱的生態環...
· [教學反思] 長城教學反思
長城教學反思(一)《長城》這課主要是讓學生了解長城是世界文化遺產,體會我國古代勞動人民的偉大,激發學生的民族自豪感。但我感覺到,長城對現在四年級的學生來說,在情感上,空...
· [教學反思] 一年數學教學反思
一年數學教學反思(一)一、因為平等,所以互動一年級學生好動且注意力集中的時間不長,上課時總有跟同學跟老師不配合的現象,以前出現這種情況我總說“××同學,請認真聽講”...
· [教學反思] 五年級下冊教學反思
篇一:五年級下冊教學反思《軸對稱圖形》的教學反思對稱是一種最基本的圖形變換,是學習空間與圖形知識的必要基礎,對於幫助學生建立空間觀念,培養學生的空間想象力有着不可忽...
· [教學反思] 筆算除法教學反思
篇一:筆算除法教學反思這個單元進入筆算除法教學以來,我越來越感到困難。新課標教材例題精簡,新知點濃縮,使學生學得很吃力。課後習題形式靈活,解決問題時所需的計算步驟多,做...
· [教學反思] 醜小鴨教學反思
篇一:醜小鴨教學反思課文《醜小鴨》的課堂教學就要結束,我開始小結:“經歷種種歧視和打擊之後,灰色的醜小鴨,變成了一隻美麗潔白的天鵝。這篇童話中,醜小鴨最突出的性格特點是...
· [教學反思] 敬畏漢字,重視書寫
敬畏漢字,重視書寫作者/胡德禮近日,央視科教頻道推出暑期特別節目《中國漢字聽寫大會》,癩蛤蟆,幾乎不會有人念錯的動物名,竟然只有30%的成人在聽寫大會上寫對了這3個...
· [教學反思] 女媧補天教學反思
篇一:女媧補天教學反思《女媧補天》講的是古時候女禍為了拯救處於水深火熱中的人們,冒着生命危險補天的故事。讚揚了女媧的勇敢、善良的品質;不怕危險、甘於奉獻的精神。我為這篇...
· [教學反思] 落花生教學反思
篇一:落花生教學反思《落花生》是一篇敘事散文,真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。作者許地山始終沒有忘記父親對他的教誨和希望,他以“落華生”作為自己的筆...
· [教學反思] 六年級上冊教學反思
篇一:懷念母親教學反思本節課我採用“中心切入法”直接進入季羨林的內心世界。本想使學生的情緒馬上進入一種沉痛憂傷的氛圍當中。可隨着課堂的深入,學生的情緒卻離文章表達的內容...
· [教學反思] 磁鐵的兩極評課稿
磁鐵的兩極評課稿(一)今天,我聆聽了潘**老師執教的《磁鐵的兩極》一課,受益匪淺。下面,我就以下幾點談談我的看法:俗話說:"興趣是最好老師。"學生如果有了學習的興趣...
· [教學反思] 七色花教學反思
篇一:七色花教學反思《七色花》是一篇童話故事,寫的是小姑娘珍妮得到一朵神奇的七色花,並用它實現了自己的七個願望。教學時,我通過引導、討論,大部分學生都認為珍妮用最後一個...
· [教學反思] 六年級英語試卷分析
六年級英語試卷分析(一)又一次經歷期中考試,心裡難免很緊張,緊張學生們能否考好,成績出來了,讓我非常失望,總是有一部分學生總是喜歡在經常摔跤的地方再次跌倒,同時,我也在...
· [教學反思] 初中語文閱讀教學反思
篇一:初中語文閱讀教學反思初中語文的閱讀教學,一直以來都是中學語文教學的一個重要的環節。因為它是和其他知識全面綜合運用的過程,是語言能力、思維能力及思想認識水平的綜合反...
· [教學反思] 一分鐘學法教學反思
一分鐘學法教學反思(一)在設計教學思路時,我認為本課的着重點是識字,應該在課堂上突出字的教學重點。識字本來是比較枯燥的,學生接受比較被動,怎樣才能讓學生真正學會生字,並...
· [教學反思] 初中政治教學反思
篇一:初中政治教學反思反思初中政治教學工作,有許多的感慨,酸甜苦辣皆俱全。政治是老師在塑造學生美好的心靈;特別是在初中階段,上思想政治課的老師要教育、啟發、幫助學生樹立...
· [教學反思] 陽光教學反思:“我可以捉住陽光!”
陽光教學反思:“我可以捉住陽光1作者/潘瑩課堂應是向未知方向挺進的旅程,隨時都有可能發現意外的通道和美麗的圖景,而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程。——葉...
· [教學反思] 電能教學反思
篇一:電能教學反思一、對所定教學內容及教學目標的反思本課文分四部分,其中電的來源和用途是本課的重點。第一部分:什麼叫電能?課文通過具體的實例使學生了解電具有做功的本領,...
· [教學反思] 再別康橋教學反思
再別康橋教學反思(一)本節課最大的優點我想應該主要是通過多媒體輔助手段,提供大量與《再別康橋》有關的信息。很好地突出重點,突破難點,具體表現如下:1、創設情景,誘導...
· [教學反思] 三月英語教學反思(原創)
三月英語教學反思三月春風雖然有些寒冷,但我的教學思想已經走進溫暖的春天。在新教育思想的引領下,我的教學思想和教學行為也發生了新的變化,我自己已成為一名積極上進,敢於創新...
· [教學反思] 英語課堂教學反思
英語課堂教學反思我執教的本節課主要圍繞生日宴會上讓學生掌握詞組birthdaycake,Happybirthday,Howold…句型及兒歌(生日歌),為了更好的突出重...
· [教學反思] 不懂就問教學反思
篇一:不懂就問教學反思《不懂就問》教學反思《不懂就問》是北師大版二年級下冊“好習慣”這一主題單元的第一篇主體課文。這一單元主要是讓孩子通過學習兩篇課文以及語文天地,養成...
· [教學反思] 小學語文教學案例 “秋色滿園關不住”
小學語文教學案例“秋色滿園關不妝作者/李菊華【案例】《秋天》是蘇教版語文四年級上冊的一首描寫秋天的詩歌,文章內容活潑,充滿童趣。作者運用擬人、比喻的手法把秋天裡...
· [教學反思] 解決問題教學反思
篇一:解決問題教學反思年級開始出現兩步計算的解決問題,相對比較簡單,對分析策略的需求並不顯得迫切,條件和問題大多都是直接給學生的,條件不多也不少,可是在現實生活中往往沒...
· [教學反思] 春教學反思
篇一:春教學反思講授《春》一文,感觸很深。我先通過課堂激趣,讓學生說有關春的名句,使學生熱血沸騰,躍躍欲試,在這種激情高昂的時刻,讓學生用朗朗的書聲敲開了春天的大門,隨...
· [教學反思] 初三物理教學反思
初三物理教學反思(一)物理傳統的教學模式偏重於知識的傳授,使學生將精力陷於知識點的學習和解題中,對技能、物理過程和方法則關注的較少或落實不夠,尚未體現提升民族科學素養、...
· [教學反思] 小學科學教師教學反思
篇一:小學科學教師教學反思孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”作為一名小學科學課教師,我們在擁有高超的教學藝術和精湛的專業知識的同時,還要學會經常性地進行教學反思,...
· [教學反思] 幾何圖形教學反思
篇一:幾何圖形教學反思這節課是人教版七年級上第四章《多姿多彩的圖形》第一節,我們知道數學來源與生活,而且數學與生活也密切相關。數學教學應培養學生自主探究學習的能力,自主...
· [教學反思] 二年級數學教學反思
篇一:二年級數學教學反思學生自主學習是課程改革的主旋律,“以學生為主體”是當代教學的基本思想。激發學生興趣,使學生成為學習的主體,讓學生的學習由被動改為主動,是終身學習...
· [教學反思] 七月的天山教學反思
篇一:七月的天山教學反思這是一篇寫景物的記敘文。記敘了作者七月騎馬上天山所看到的美麗的自然風光。表達了作者對祖國邊陲天山風景的喜愛之情。課文的寫作思路是:先總述七月...
· [教學反思] 俄國十月革命教學反思
俄國十月革命教學反思(一)初中學生正處於身心轉型期,求知慾強,好奇心大,對事物的感知能力較強,喜歡形式多樣,活潑生動,貼近生活的教學模式,他們對他們對具有故事情節及具體...
· [教學反思] 綜合教學反思
綜合教學反思(一)1、在新課程實施的過程中,教師的集體備課顯得特別重要。集體備課重在集體的交流和研討,這是提高備課質量、節省時間的最好的方法。我們要確實做到個人自備──...

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