中國人民想要什麼
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1. 生活安穩問題
1.1生活
生活指為生存發展而進行各種活動。也是人類這種生命的所有的日常活動和經歷的總和。廣義上指人的各種活動,包括日常生活行動、工作、休閑、社交等職業生活、個人生活、家庭生活和社會生活。生活—生下來,自然地活下去。在生活面前我們都是實踐者,沒誰是締造者,我們能做的就是順應自然法從道義。實施依法治國,以德治國,在法律面前人人平等(出自中華人民共和國憲法)。
1.2安穩
安穩指平靜而安定。也是萬事萬物的所有的日常活動和經歷平中安寧而穩定。人越往上走,心應該越能往下沉,心裡踏實了,腳下的路才能走得安穩。因此,嚮往富足是好的,但在通往富足的路上,別忘了帶上知足的心。人向低谷時,心越要淡定住。心裡安穩了,腳踩一方實地,頭頂一片雲天。藏下去,歷練筋骨蓄勢待發。所以,跌落低谷未必就壞,卻要人蔘養身心,不忘獨善其身。
2.孩子的問題
2.1孩子上學
上學指為了求取上進而去拜求老師傳授科學文化知識和法受自然的道理。孩子上學的事,無論在哪裡現在都是個事。尤其在我國,這事還特麻煩。生活在高科技時代,我想我們每時每刻都在搜索新聞,了解社會。都說我們地大物博,財源廣,力量大。打開電視,搜索網頁,看看我們的騰訊等等發布的新聞,我們中國正處於何種狀態?外交坎坷,領土爭端眾多,內憂外患險情不斷,多災多難時時刻刻都在報刊。國富才能民強,國家有尊嚴國家的人民才能有尊嚴。一切都源於國家的發展,國家的權力掌握在少數人的手裡,他們的方向就是國家的方向。有一點是不變的,國家要想發展,在於適合這個社會的先進生產力。現在的世界是科學快速發展的時代,國家的富強重在科技的進步,科技在教育,教育實施在學校,學校要教育的是學生,學生是國家的根本。因此,教育問題就是孩子上學的問題。這個問題必須要抓,必須要狠抓。對於我們的教育,我們這代人都深有體會。我們抱怨中考,痛恨高考。我們細想一下如果沒有高考,我們這一代庶族可能在和別的人競爭中更沒優勢可言。中考可以不要,但是高考時必須的。我們別無選擇,只有期待教育的本源化、自然化。師者,為人授業解惑也;為傳絕學,明信究理開化世間。學生,達則兼濟天下,窮則獨善其身;繼承修身治國平天下之學,躬身踐行法學治理。
2.2孩子就業
就業是指具有勞動能力且有勞動願望的人參加社會勞動,並獲得相應的勞動報酬或經營收入。今年是就業最難季,關於就業似乎出現一種怪的現象。就業的機會在那些用人單位,去就業的人大部分是剛畢業的學生。單位嫌學生沒有經驗,學生嫌單位給的職位工資少。單位的本意用最少的工資聘用到最能幹事的人,學生的本意學歷難熬卻給那麼點工資。一面用人方,一面應聘方。用單位怕沒經驗,怕給你培訓好沒幾天你又跳槽。應聘者我有經驗還來這裡幹嘛?你們生來就有沒經驗!事實擺在那裡中國教育模式,中國人的思維方式,中國人的理念。學生需要用人方大膽使用不是緊握權不放的公司,公司需要有來動生產力的進一步發展的人才。就是這樣,我們應該尋找另一種模式來解決現在就業難題。只有改變模式,改革策略和政體。
2.3孩子的未來
未來是相對於現在我們所處的這個時刻而言的未來時間,它是一個時刻,也可以是一個時間段。相對而言,明天只是未來的一部分。孩子是國家的根基,孩子的未來是國家的未來。只有孩子有未來,國家才有未來。若孩子有未來,在孩子成長的過程中就要對前程有不滅的期待,意思就是人若在夢就在。怎樣讓孩子始終有夢想,這不僅是父母的事,更是社會的事、國家的事。事情不大關係你我他,事情不小維繫國家的多多少少。
3.老父母問題
3.1養老問題
道家倡導老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼的思想。隨着中國人口老齡化的加劇,養老問題也漸漸提到人大議事日程上來。在農村,兩個農民養活兩個孩子和兩位老人,那是不容易的事,也是一件偉大的事。每位農民每天生活費用需要5元(不包括糧食的花銷),一月一家六口人要900元,這僅僅是維持生命的費用。兩個農民一月出去打工還不能夠維持一個六口之家的日常生活,農人說:“生得起病,看不起醫;活不易,死不起;生難民,活受罪;農民只能年輕,不能老。”
3.2醫療問題
我國的生產力還不夠發展不能使人民過上美滿的生活,法律法規還不夠完善,人民的覺悟和思想還不夠高。我們的社會主義各方面還不夠成熟,因此存在一系列的問題。我們農村醫療保障問題就是其中之一,它直接影響農村的建設和發展。由此國家在《國務院辦公廳轉發衛生部等部門關於建立新型農村合作醫療制度意見的通知(2003)》中有明確闡述和規定。如何才能真正解決農村醫療問題?
1,加強醫療立法和實施。
2,加強監督和管理。
3,大力開展,倡導國民強身運動。
※以上是基本生活
※以下是人民中國夢的那點事,此部分屬於借鑒(鳳凰網資訊——尋找屌絲上升渠道之系列策劃之一)
不同的時代,中國夢有不同的內涵。由於發展階段不同,第一階段是人身不安全與飢荒交迫的現象,人們陷於運動的恐懼中無法自拔,農民但求填飽肚子與世無爭;第二階段是人民追逐財富,尋覓體面生活的時代。他們開始有意識參加社會抉擇,積極創造財富。此時此刻,有點媚外丑內的思想;第三撥移民潮是在認可國內工作機會的前提下,追逐財富安全、追求更加體面生活。現實是很多人難以在國外競爭激烈的社會中突圍,只能在追逐國外夢的過程中黯然折返。
1.人民不想對生活有更多自主選擇的權利,但注重生活質量,想讓生活回歸生活本身。他們只想生活安穩與世無爭端,他們想家庭和和美美,子孫代代蒸蒸日上。
2.中產階層集體焦慮:不讓下一代輸在起跑線上。他們移民意願的高漲,反映的是公眾對教育、住房、環境、食品安全等問題的集體性焦慮。
3.富人沒有安全感:害怕財產被剝奪。財產不安全是中國富裕階層頭頂揮之不去的陰影,是中國產權體制匱乏在現實生活中的經典投射。中國的富裕階層或者無法洗刷轉型時期的原罪,同時被歷史上革財富之命的心理暗示所震懾,擔心中國無法形成現代的產權體制,紛紛出國。
4.小企業融資貸款問題,這事情在《中國合伙人》里略有體現,我們從中會得到一定的答案。
5.看病問題,“看個病像打仗,掛個號如春運”。大城市的三甲醫院,想靠正常排隊掛個專家號難度不下於春運時期搶一張火車票。醫療資源分配的不均衡,導致優質的醫療資源都集中在大城市的好醫院裡。在北京的各大三甲醫院裡,幾天幾夜排隊掛專家號的人比比皆是,即便如此,能掛到號的人也是少數,還有不少人只能轉向票販子。
6.農民工外出務工,孩子在外的教育問題。我們都知道擇校費,異地高考等等有關上的問題。這些問題是民生問題,關係各個方面。
7.制度化的社會保障。在我國,食品、醫療、法律還存在很大缺陷。社會保障還達不到人民期待的地步,依次國人想擁有美國戶口或澳洲戶口,這樣他們就擁有優質教育、清潔空氣、安全食品、資產轉移和安全感。
8.平等的機會,就是人人平等的權利。每個國家都有窮人,在美國,路邊舉着Hungry(飢餓)和Homeless(無家可歸)大牌子的貧困者比比皆是。但這個國家的可貴之處就在於,每一個人都有暢通的上升渠道,也就是所謂的“美國夢”。我們的中國夢習總書記定義為我認為,實現,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這夢多麼讓人嚮往,可以不明確呀。這問題沒有得到一針見血的回答,說實話我真不清楚中華民族偉大復興具體指什麼?這沒讓人民看到自己具體的義務和權利,這讓我們的人民沒有直接的聯繫到自己的生活。
結語:人民想要是(1)(2)(3)(4)(5)
(1)良好的生活工作環境,穩定的生活。
(2)孩子更好的成長條件。
(3)優良食品、健全醫療、系統化的法律治國制度的進一步完善
(4)工作壓力小,基本社會養老保障。
(5)簡單制度化,出入境方便化。
評價一個國家的好壞在於公民的幸福指數高低,評價一個國家的地位在於它對世界作出的貢獻。要想知道一個國家人民的願望,你就要深入底層好好體察、體會、體悟,然後理解、化解、解決問題。
生活要簡單,簡單要體面尊嚴,尊嚴要建立在基本自由權上,權利是讓我們盡義務的,義務是奉獻的,奉獻要寫入歷史長河的,這就是人民想要的。
豆芽
完成於2013-8-4
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