那一剎作文

那一剎那觸動了我的心靈

紀景顥

在我的生活中，有很多人或事觸動了我的心靈。但是，那一剎那，卻深深地觸動了我。

那是在一次數學考試以後，發下試卷，我才考了88分，望着那滿是紅色叉號的試卷，我沒有說話。回到家，我把卷子忐忑不安地交給媽媽，準備挨打時，媽媽不但沒打我，還拿着試卷一道題一道題地幫我分析起來：“你看這道題，125×8明明等於1000，你卻算成了100，你看看，你不是粗心嗎？再看這道題……”我認認真真地聽着，題分析完了，我的心裡也有一種感覺在心靈里顫動。最後，媽媽又語重心長地對我說：“這次明明可以考100，為什麼只考了88分呢？因為粗心，下次考試一定得細心。”第二次考試，我果然考了100分。

沒錯，就是媽媽給我講題，分析題的那一剎那，觸動了我的心靈，因為這代表着媽媽對我的愛。

指導教師

　　崔梅茹

　　在人生美好的青春年華，對於留下的個個足跡，我們何嘗沒有那心動感覺。

　　巴士·溫情

　　又是一個周5的下午，我拖着沉重的身軀上了巴士，選了一個靠窗的座位，企圖能睡一小會兒。在我朦朦朧朧的睡意中，巴士開動了。今天的人格外多，大多是學生，也許是學習太累，大家都沉默寡言，車內死氣沉沉，“哧——”。門開了，上來了一位鶴髮雞皮的老人，伴隨着汽車的晃動，老人也一簸一簸，彷彿站不住腳，此刻，我的責任心將我從睡意中喚醒，我不能就這樣視而不見，“老爺爺，您這邊坐”。我讓出了自己的位置，示意老人坐下，老人先是一愣，接着臉帶微笑的坐在我讓出的位子，還說到：“這娃真好啊！”忽然間，我有了一種怦然心動的感覺，車內的氣氛漸漸活躍了起來，有人開始談話了。一兒后，車又停了，上來了一位帶小孩子的婦女，她無助的看着眾人，這時，我右邊的一位打扮時髦的大哥哥站了起來，讓出了自己的位置，婦女微笑着坐下了，車內的氣氛更活躍了，甚至還有人哼起了流行歌。巴士載着一車的溫情，向前方駛去。

　　祖國·感動

　　2008年8月8日，北京奧運會正式舉行，整個鳥巢燈火通明，深深的夜也壓抑不主人們的激情，在開幕式上，中國向全世界展示了自己的強盛發達。煙火滿天，如遇春風的花朵，欣然綻放，開放出的笑臉面對大地，特別是那巨大的煙火板，如妙如肖的展現出了中國的強盛發達。此刻，我有了一中怦然心動的感覺——中國自己建國以來，又歷經改革開放，一步步的強大起來了，中國將永遠推動世界的和平與發展！我為中國還驕傲，為中國在自豪。

　　如果可以，我願意

　　這只是我聽過的一個故事。

　　一個小女孩收了嚴重的外傷，大量出血，急需輸血，但她父母雙亡，只剩下她和她5歲的弟弟相依為命，有幸的是有好心人願意捐款救助她，可醫院內以沒有她這中血型，於是大家把目光放在了她的弟弟身上。和藹的老醫生抱者小弟弟，說：“你願意為你姐姐捐獻血嗎？這樣才能救他。”小男孩遲疑了一會兒，說：“如果可以救她，我願意。”於是，他被抱到了她的病房了，進行輸血。在整個過程中，小男孩一直面帶微笑地對着他姐姐，就算那冰冷的針扎真他的血管，彷彿是在安慰他。完后，小女孩的臉色漸漸紅潤起來，小男孩帶着高興的聲音說：“太好了，我姐姐她不會有事了，那麼，我快要死掉了嗎？”在場的所有的人都被震撼了，原來，他一直以為要犧牲自己去救姐姐，但這不是重點，重點是——他願意！我再次有了那種怦然心動的感覺。我為小男孩的天真善良兒感動，為之勇敢而動容！

　　那一剎那，我真的心動了。

　　 柏枝中心小學初3 朱漢輝

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　　什麼是溫暖？普通人會說：“那還不簡單，在沙灘上曬太陽，不就溫暖了嗎？”有錢人會怎麼說：“當然是躺在滿是金錢的床上，享受錢給自己的喜悅，不就溫暖了嗎？”但此時此刻，我會對他們說：“溫暖並不是在陽光或金錢下才能感受到，哪怕是在北風呼嘯的冬天，我也能感受到溫暖。”

　　因為從小被父母灌溉，認為成績才是第一，成績差的人就是低等人。所以從一年級到四年級，對於那些差生，我心裡除了厭惡外，便只有深深的藐視。

　　四年級的第一個學期，我們班裡來了一個插班生，叫林葉。經過半個學期的觀察，他被我刻上了差生兩個字。

　　那時是12月份，北風呼嘯，寒風刺骨，行人的臉彷彿被劫匪用鋒利的刀惡狠狠地畫上幾筆。

　　“鈴……鈴……”，放學的鈴聲猶如一隻百靈鳥唱出宛轉的曲子，班上頓時發出一陣歡呼。可就在這時，一個不速之客突如其來——暴雨，他猶如一匹兇狠的灰狼，居高臨下地望着我們這群羊羔，貪婪的口水猶如瀑布般衝天而下。我絕望地望這那暗灰色的小山，忐忑不安的想：怎麼辦？怎麼辦？離這回家還要走20分鐘的路呢？難道神要把我這玉樹臨風的美男子給逼得無路可走？神呀！你嫉妒也不能這樣呀！

　　就在我胡思亂想時，一個骨瘦如柴，面黃肌瘦，但臉上卻充滿陽光的男孩——林葉對我說：“你沒帶傘吧？我們都是順路的，一起回吧。”說罷，他伸出了右手，正想拉住我的手時，我猶如孫悟空的臉——說變就變，冷“喝”一聲，毫不猶豫地用手把他的手給打開，倔強的說：“我不需要別人的施捨，更不需要像你這樣的差生，廢物！”說完，我直接一鼓作氣地衝出教室。林葉一見，立刻撐着雨傘跟了上來。林葉猶如一隻在叢林穿梭的獵豹，電光火石之間立刻追了上來。我使勁向前衝去，結果一不留神，來了個狗吃屎，四腳朝天地倒在了籃球場上。林葉見狀，立刻伸手回來扶我，但此時我的血液全部涌到太陽穴那，雙手也額頭都冒出了青筋，心裡只有一個想法：我之所以摔倒，都是他害的！我以迅雷不及掩耳之勢站了起來，此時我披頭散髮，衣服凌亂不堪，全身髒兮兮的，就想一個乞丐兒。我猶如一個失去理智的精神病人，使勁用腳把他踹開。林葉就像掉了線的風箏，“嗖”的一聲飛了出去。而他的右手因為地面的摩擦，露出了一個可怕的傷口，流血不止，血流成河。我嚇壞了，我從小到大都沒見過這麼多的血，像根木頭般站在那。林葉活動一下身子，撐着雨傘，歪歪扭扭地走了過來。我心裡忐忑不安的想：完了，不會是想讓我賠醫藥費吧？我剛想一走了之，誰知林葉直接抓住我的手，露出了一個微笑，關切地說：“我，我們回家吧。”

　　我被這出乎意料的話給震撼住了，像機器人一樣，呆板地問：“你，你不怪我？”他隨手笑了笑，漫不經心地說：“那是我沒站穩而已。”

　　這時我彷彿在火爐旁，剛才的寒意好像都隨風而去，眼裡不斷流出帶有溫熱的淚水，直接抱住了林葉，吞吞吐吐地說：“謝……謝謝你。”

　　風一直刮，雨一直下，但我全身彷彿在火爐里，寒冷什麼的，就隨它們去吧。

　　林葉，是你讓我知道了溫暖並不只是指身體，還有我們的內心，你也讓我知道了，成績好與差，並不代表一切。林葉，謝謝你。

　　廣東湛江霞山區湛江市第二中學初一:吳梓銘

　　洶湧的波濤，雪白的浪花，讓人心胸開闊，是美景；初晨的陽光，射入樹林，伴隨美麗的鳥兒清脆的歌聲，是美景；美麗的星空，那一剎，是我心中最美麗的風景。

　　徘徊不定的成績，也讓我的心此起彼伏，這讓我矛盾，我的人生該怎樣前行。心情的落差讓自己無法控制，時時的對過去悔恨，讓自己感到無聊。每次遇到難題都會放棄，因為害怕，害怕失敗，害怕失敗帶來的痛苦。無數次下定決心，告訴自己，要加油，但是那也就像刻在沙漠中一樣，被風一吹，便再也找不到痕迹。這也讓我失去了方向，失去了動力。不知該如何面對途中的坎坷與挫折。也不敢冒然前行。

　　夜晚，一個人靜靜地走在花園，只聽到草叢中蟲兒的鳴叫，是那樣無力......我也就像行屍坐肉一般，無力的坐下來，只能閉上眼靜靜的感受夜的靜、風的清涼。心情似乎好了一些，

　　不知過了多久，夜似乎更靜，靜到無法呼吸，我睜開了眼，就在那一剎，我的心被驚動，一道美麗而又帶有生機弧線從天空劃過，那麼快、那麼短暫，卻也留下了它最美麗的瞬間。

　　人生又何嘗不是？人的一生也是那樣轉瞬即逝，要想和流星一樣美麗，又何嘗不經歷挫折？有了挫折，人生才會精彩，才會意義深刻。那流星美麗的光輝，不正是我們面對挫折時，竭盡全力攻破時擦出的火花？

　　那一剎，我明白了，我更找回了自己，在人生的道路上不再猶豫不再彷徨，點亮夢想的燈塔，緊握船槳，聚集起全身所有的力量，無論前方是海浪還是狂風，都要拼一拼，闖一闖，人生短暫，此時不搏更待何時？

　　那一剎，點亮了夢想；那一剎，擁有了動力；那一剎，明白了人生的意義，懂得了拼搏的美麗。那一剎，是我心中最美的風景。

　　在你的生命中，總有那麼一個人，會在黑暗時讓你看到希望，會在你寒冷時給你一雙溫暖的大手，會在你傷心時給你依靠，那就是你的你爸爸。

　　我的爸爸是一位小學老師，所以他帶給我的是一種難以親近的感覺，我們之間就少了那份所謂的親近，久而久之就形成了有了代溝，如果不是那一晚，我覺不知道在他的堅強的外表下還有這樣脆弱的一面……

　　那一晚，他喝醉了，回到家的時候才不多不省人事，我看到他那樣子，心裡一陣陣反胃：怎麼喝成這個樣子，虧他還是為人師表呢。我和媽媽把他扶到房間的時候，正追備出去，他叫住我，我不耐煩的坐到他身邊，他抓着我的手說：孩子，我們只是多久沒有坐在一起好好聊聊了，我知道你不喜歡我，但今天我要把話都跟你說，你只知道嗎？其實爸爸很愛你，但是我又不知道怎樣去愛你，我自己認為我這個爸爸做得好，我心裡把百分之八十給了你，可是為什麼還是這樣失敗，好幾次我都想跟你說說話，可是又不知道該怎麼開口。他說著說著就潸然淚下，這是我長這麼大第一次見到他流淚，我不知所措，這是妹妹走進來叫我出去陪她玩，他就在爸爸的臉上親了一下，我不由自主的也親了他……他竟然高興的拍手、然後沉沉的睡了過去。

　　我看着他的睡顏，就得他老了很多，而且還長了白頭髮，我知道那都是為了我而操心的，從小我就是個不讓人放心的孩子，在念初一時還請家長，那一次他打了我一巴掌，我就恨他，他卻用愛一次次包容我……

　　這就是父愛，有時候，愛就在那一剎那……

　　都安民族實驗中學初二:韋曉

　　在腦海中搜尋着，似乎那一剎依舊這般清晰、難忘……

　　那是暑假裡的一天下午，我照常去上英語興趣班，一切都顯得那樣平凡。與外教問好后，我本能地翻開書，恍如就在那一剎，外教冒出了一句慧星撞擊地球般的話語，“知道這次颱風全中國死了多少人嗎？”啊，颱風！驚奇，她居然問到颱風，我手撐下巴，雙眼不知所措朝她望去。我昨天嘛，早上上網聊天，吃完午飯，聽音樂、午睡，晚上背課文，就這樣的一天，匆匆的、草草的，根本沒多想新聞之類的“正”事兒。一個班——近乎20個學生，鴉雀無聲，我並沒興趣注意他們的反應，仍然呆望着外教那奇怪的表情，與她眼神觸碰的一剎，我覺察到她雙眸瞪得格外誇張，像是見了新大陸似的。彷彿正是那一種莫名力量讓我的大腦變得如此靜寂，它正靜靜地被呼息聲融化着，一股急促的掙脫渴望着……

　　“Howoldareyou？”外教皺了皺眉頭。

那一剎那

實驗小學

　　四年（1）班　 黃紹禎

事件發生在體育課時，是二年級的事兒了。

天空中隱隱約約隱藏着烏雲，刺骨的寒風呼呼地吹着。清脆的音樂鈴聲，彷彿是一個厲害的魔術師，舉起魔棒將熱鬧的校園變得平靜如初。我們以鈴聲為命令，集合於操場之中，點好名后，便如千軍萬馬之勢自覺沖向操場跑步去了，頓時塵土飛揚。

四周比較安靜，除了讀書聲、跑步聲、籃球聲外，就沒有別的聲音。

四周在清新空氣、綠色植物與小雨珠的映襯下，顯得格外明亮。我、林沁和林晨追追跑跑，就像在水裡的三條快樂的小魚，因為我與林沁體力進入了不佳狀態，累得面紅耳赤、大口喘氣，雖然讓林晨暫時領先了，但我們仍覺得非常快樂。

我沉浸在快樂中，離危險越來越近了。當我跑着跑着，突然一個籃球手失手，那籃球如同飛機上丟下的“原子彈”，急速向我飛來，那時，我愣住了 ，後面奔跑着林沁只叫了聲：“小心！”，便將我推開，自己的手臂卻被砸中了、砸傷了。

在那一剎那，我懂得了千斤重般的友誼。

在那一剎那，我懂得了什麼叫做“朋友”。

在那一剎那，我明白了友誼是彙集在心底的一股力量的源泉。

我只覺得昏天黑地，天旋地轉，頓時不知所措。忽然，一聲悶雷在我頭頂炸開，眨眼工夫間，我便想起了心中那所醫療室。正當扶起他時，毛毛細雨來了，我急忙扶着他進入了醫療室。雨大了，嘩嘩如潑水，在朦朦之中，我見到了同學們匆匆趕往教室的身影，亂中而整齊。

雨停了，世上的一切都變得清新。

直到現在，我才真正明白了“朋友”一詞的含義，它不僅僅是在學習上的互相幫助；我想,朋友應該在任何事情上都應該互相幫助，保護同伴，互相關心才是，而“那一剎那”，卻時時刻刻，深深地印在我的腦海里。

　　有不同的兩顆種子，一顆頑強向上，熱愛自己的生命，尊重生命力量的偉大！而另一顆卻恰恰相反。它們，也是同樣的被撒在了牆角。陰暗潮濕的牆角，沒有誰注意。那顆頑強向上的衝破了一層層泥土，得到了大地的青眯，得到了春風的吹拂，得到了陽光的照耀！它欣喜地打量着世界，是的，它真正的感受到了生命的偉大。但任何生物都不是靜止不動的，這顆種子經歷過了發芽、開花、結果、枯死，但它知道自己為世界奉獻過，知道自己的一生也絢麗過……而那另一顆種子，卻永遠被埋在了潮濕陰暗的泥土裡……

　　我曾經遇到過這樣的事，一位公共汽車司機拉着一車乘客小心翼翼地開着車，是那麼專註。這位司機不和乘客說笑，也不東張西望，只盯着前方，把車開得很平穩。偶爾有個人騎着自行車從汽車面前駛過，他就在嘴裡小聲地嘀咕：“哎呀，怎麼搞的。現在這人怎麼都忘了安全第一，生命多寶貴呀……”我從心底生出一種敬佩之情，生命只有一次，而我們盡到熱愛生命的標準了嗎？

　　在我的記憶里我讀過這樣的故事，，講的是螞蟻在火災發生時如何逃生的。許多螞蟻迅速向一起聚攏，然後抱成一團，就像雪球一樣往下滾。後面的大風呼嘯着從螞蟻身邊掠過，大火中還夾雜着噼里啪啦的燒焦聲。讀着讀着，我的眼睛模糊了，淚水就在眼裡打轉，如果沒有最外一層螞蟻的犧牲，絕對換不來那麼多螞蟻的生存！我知道，雖然那些螞蟻犧牲了，但是他們換來的是別人的生存……

　　我也經歷過這樣的事，一位年過七旬的老爺爺在街頭拉二胡，臉上洋溢着快樂，完全陶醉在他的音樂海洋中！我被他這二胡聲深深地吸引住了，我走上前去好奇地問：“老爺爺，您的二胡拉得真好，可為什麼不在家享福呢？”老爺爺紅光滿面地說：“雖然人老了，但要珍惜生命呀，為什麼不趁現在練就一身本領，在自己的生命舞台上大展風采呢？”細品味老爺爺的這番話，生命從開始的那一刻就穿着一雙舞鞋，在這個美好的歲月里踩着輕快的旋律跳舞……生命也像一朵花，不在花期長與短，而在花開的是否精彩。生如夏花，花為之而絢爛；死如秋葉，葉為之而靜美！

　　我知道，歲月里所有的一切的一切都不是靜止不動的，總有一些要流逝，總有一些要沉澱。人生是一段美麗的傳奇，匆匆容容之間，昨夜的繁花在今夜看來只是一場夢……在歲月的大舞台上，上演着一幕幕珍貴的畫面，讓我們珍惜生命，感悟身邊的每一個都看似微小的幸福吧

　　五年級:依賴你的一切