我成功了作文300字

　　有一天，爸爸和我閑着無聊，爸爸就變魔術給我看，其實也不是什麼魔術（，只是一個有趣的小遊戲）。爸爸先要我拿出一些A、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K，隨便什麼花色，然後爸爸把這十三張撲克牌調換一下位置，再把牌面朝下，把第一張牌放到下面，把第一張牌放到下面，把最上面的牌；亮給我們看，一看，是一張A，再把最上面的牌放在最下面，把現在的牌亮出來，我一看，是一張2，神奇吧！一直這樣，亮出來的牌也就是按數字聰大到小接連不斷的亮出來。我十分想知道這其中的奧秘，就自己拿出來一副這樣的牌，先把牌完全亮出來，隨便排一下，按照規律，第一張不管，看第二張牌是不是A，不是的話，就和A交換位置。就這樣，我就發現了這個規律，是7、A、Q、2、8、3、J、4、9、5、K、6、10。我發現了這個魔術的秘密十分高興。說了一句：“我成功了！”

我成功了

道真縣玉溪小學五（1）班 鄭新傑

開始我什麼都不會，後來漸漸學到了很多本事。

那時我不會站起來，更不會走路。媽媽正好外出有事，剩下我一個人在家。媽媽兌好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了，想去吃。我不會走路，只會爬，怕摔倒，不敢去，就在床上打滾。一不小心，滾下了床。雖然有點痛，但也是一個機會。這是我第一次冒險，很高興。我爬、爬、爬，爬到桌子下面，站又站不起來，上又上不去。拿不到，怎麼辦呢？我試着站了幾次，都沒站起來。這時，媽媽回來了。看到我在拿奶瓶，她想鍛煉我一下，就在一旁看着，沒有管我。我被惹火了，使勁往上一蹦，站起來了，拿到了奶瓶。我津津有味地吃着，感覺沒有什麼東西比它更甜的了。

還有一次，我在院子里玩。爸爸給我買了一雙輪滑鞋，我十分高興。可我不會滑。我十分擔心會摔跤。在爸爸的幫助下，我終於會滑了。

　　 象這樣的事情太多，我都做到了。我不也嘗到了成功的滋味了嗎？

　　星期五下午，我們班舉行了一場班干競選大會。

　　“鈴?鈴”上課鈴一響，我的心便綳得緊緊的。老師邁着輕快的的步子走直教室，這時同學們都非常興奮。老師一宣布競選開始，同學們你看我，我看你，猶豫不決。我想：這是一次鍛煉自我的機會，可別錯過呀！我便毫不猶豫地舉起手，大方地走向講台。許多雙眼晴都向我投來了希望的目光。我更自信了，流利地演講起來。同學們都認真地聽着，好朋友還對我微笑，我感到自己就像一位經驗豐富的演講者，越講越好。當我講到“請大家支持我”時，教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。我既激動又高興，我終於得到了大家的信任。

　　我認為這次競選，能不能當上班干並不重要，重要的是它鍛煉了我的膽量，鍛煉了我的能力。

　　掃墓那天，要登山比賽，我心中十分緊張，像有一隻小免子在我心中蹦來跳去。一會兒，我站到了跑道上，那時候我的心情才慢慢平靜下來。只聽見教師喊了一聲開始，我拔腿就跑，可還是被一些兇猛的獅子追過了，眼看我漸漸就要被追出了，可我頓時來了精神，因為我想我後面還有幾個人，不能讓他們追出我，反而要為班級增光，可他們比我跑得快許多，我是不能為班級增光的人。可我又一想老師選我是相信我，信任我，我一定會為班級增光的，頓時，我的腿熱了起來，自己飛快地跑了起來，我想跑慢一點也不不行，我乾脆用力跑起來，用力跑起來像一道風讓人看不見，不一會兒，我就追出了跑在第一個的女同學，大家看得目瞪口呆，教師也十分驚訝。

　　第二天，教師公布了女生跑步名單，第一名就是我，我一蹦三尺高，興奮地大叫：“我成功了！”通過這件事我明白了做什麼事只要自己有信心才會做得好！

　　"我成功了,成功了,終於做好了!萬歲!"

　　眼前擺的是一枝精緻的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的.

　　這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡單,我準備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個三角形的洞口,大約8毫米.笛管做好了,我就做哨口,我拿着小圓木對好大小斜者劈開,像一個鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發音孔,另一端與哨口齊平.大部分都做好了,只要做好推拉杆就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個圈,再在另一端做了一個卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進去,看下一步驟."喔"要用線紮起,一下子就塞進去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進入耳邊,讓我感到親切與舒服.

　　一個漂亮的鳥笛做好了.這個事情表明了,看起來容易,做起來難.

　　今天上午，我和我的小弟弟在玩前滾翻，我的弟弟他做的十分棒，而輪到我時，自己就知道不會，但又加上心理緊張，就頭往地上頂，想翻過去，可怎麼也翻不過去，我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上，又在地板上一遍遍地練。很快，我就學會了。我不服氣，一到下午，我又找回來了我那弟弟，又開始了比賽，當輪到我時，我十分開心，當我來到枕頭前，我弟弟就發出了“嘻嘻哈哈”的笑聲，還用手比劃着我。我湫了弟弟一眼，來到枕頭前，做好了姿勢后，一下子就翻了過去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，驕傲地大笑起來。

　　通過這件事，我明白：“只要努力，就會成功”就象達，芬奇說的那樣：“頑強的毅力，可以克服任何障礙。”

　　指導教師：姚秀芹

　　二年級:劉德政

　　成功是什麼？成功是經過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。

　　自從老師說要考試的時候，我就認真的按老師的要求，每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什麼。但我也有許多不足的地方，比如說：寫字總是趴着，寫字有時候會寫錯字，所以，我下定決心認真寫字。

　　每天，我都要完成一定的練習任務，每天要練一小時。先看詞語熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來了。

　　終於到考試的一天了我又高興又緊張，來到教室里，靜下心來，心裡想着背過的詞語和日積月累。

　　到了宣讀卷子的時候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的時候，我的心終於平靜了下來，當我看到我的分數后，我幾乎快跳了起來，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因為作文分沒算，當時，我就覺得我已經成功了。

　　我要再接再厲。爭取下一次會考滿分！

　　五年級:楊璐