班級鬧事（七）_700字

上個學期，全年級好起魔方，沒錯拉，就是我們的傑作。其實之前也不曉得這麼厲害，偶然一次機會，發現我們班有幾位“神童”居然可以一兩分鐘可以解六面——有技巧的，一般人不知道，也可以說弄不懂。所以，一小部分人影響到一大部分人，再到全班，然後影響到二班，二班影響到三班，三班……就這樣，一直傳到六班，老師們都莫名其妙，為何一夜之間大家都瘋似的愛上魔方，上課玩，下課玩，自習，體育也玩，短短一周，辦公室的魔方堆成山——沒收來的，但是，你抓我就躲，你走我就玩，為此，班主浪費整整一節課幫我們洗腦。不過，大家一邊“認真”地聽，一邊在桌子下搞起“地下黨”——不少人已經練就了“盲魔”　

　　緊接着，又出現了以假亂真的老鼠，蟑螂蜘蛛等一類噁心的東西。（雖然本人個人認為蜘蛛是非常可愛的，可是商家做的也太恐怖了 ，所以就……）這些東西的問世，馬上就驚起一場驚濤駭浪，全校立刻被籠罩在一陣恐怖之中，處處提防，惟恐在筆盒書包水杯里發現這些傢伙。當然，那段日子大家都備用着棉花——受不了那些尖叫聲，一定要注意保護耳膜拉！　

　　最近，出現了“數獨”，這是一款智力的遊戲，分四級：初級，中級，高級，骨灰級。常可以看見大夥咬着筆頭解題——“喂喂，這個怎麼老不對？其它都對吶，你看看！”“笨蛋，看，這裡出現兩個8！”“哦——謝吶！”這個遊戲唯一的缺點就是：麻煩！為什麼這麼說呢，瞧，即使是做到快完時，突然冷不丁的，發現了錯誤，就得順藤摸瓜，把之前的數找出來，這難免就又剩下幾個可憐的數字，好好的就得重來！　

　　其實，這些東西一瞬間就過去，而真正不會被消磨的，是學習拉！當班主宣布只有幾個星期的複習時間時，大家都慌：“啊！！！怎麼快！！！！”立馬丟掉小玩意，啃起書本來。當然，我們很希望這次可以將全級帶好，而不是帶壞！