焦點的反向延長線_800字

　　百善孝為先，孝道是中華民族的傳統美德。但是，年輕的人們離開自己的家鄉到城市去發展，時間一長，卻不想再回到農村的家，家中只剩下孤獨的父母又有誰來照顧呢？

　　“社會實踐”為了響應學校的號召，我組織了一個小隊，目的：去敬老院服務。我們懷着童真純潔的心來到了敬老院，因為院長不在，所以接待我們的是一個科長，在她的指引下，我們幹了些力所能及的活，專門拍了幾張幹活時的特寫鏡頭，又給老人們買了點東西。我們並不清楚老人們在物質和心理上需要什麼，只是說有空常來看他們，和一些不着邊的廢話。

　　到老人們打飯的時間了，我們也跟着去幫老人們打飯。看着那不知名的菜，聞着那難聞的味兒，我就懷疑那菜到底能不能吃，雖然我們這樣想，但是並沒有體現在語言行動中。

　　第二天，我把整理好的報告帶到敬老院來，想請院長審核並蓋章，但是又不見院長的影子，只能先去上學。到校后，又把報告整理了一遍。學校說必須有蓋章才可以。第三天，我們又請假來到敬老院，這天可是工作日，但是一個領導的影子也沒有，只見到幾位老人。沒辦法，我們只好去了當地鎮政府民政科找到相關負責人，請她審核我們的報告。在報告里我寫到這樣一段事實：到老人們打飯的時間了，我們幫老人打飯時，看到他們的飯菜不夠營養、豐富你（含照片）……那位負責人要求我把這段刪掉，並改為：老人們到食堂集體就餐……為了能順利蓋章，我昧着良心按她說的改了……雖說已經蓋了章，但我的心裡卻沒有一絲喜悅感，反之，卻有些難受。

　　老人們年紀大了，本應享受天倫之樂，任他們僅留的時光悄悄逝去。聽着鐘錶的指針“滴答滴答”的聲響，我真的感到很內疚。雖然我們只是未成年人，但我們想盡自己最大的能力來給他們一些心靈的慰藉，好讓他們感受到這世間還有愛，還有人在關心他們！

　　二十一世紀已到來，為曾經的社會披上華麗的外衣，人人心知，平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區的鄉鎮，還有很多需要社會關注的地方。在關注這些地方的時候，不能只是形式上的，而要徹底的、真心實意的為他們服務。

　　尚賢中學初二：李小保