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聆聽_600字

分類:初二作文  字數:600字  編輯:小景

人與人,在一次次微笑中互相親密;心與心,在一次次聆聽中互相拉近。聆聽,到底是什麼呢? 

  坐在鋪着潔白桌布、擺着優雅的高腳椅,耳邊還回蕩着鋼琴曲的西餐廳里,我低頭默默地喝着果汁,不做聲。媽媽看出了我有心事,便說:“是不是學校有什麼煩惱?講講看!我們是好朋友,我願意聽聽看,也希望我能給你幫助!”這番話是我心中涌過一股暖流,我開始訴說我的煩惱。媽媽是個很好的聽眾,靜靜地聆聽着,眼中有一絲少有的認真神情。 

  我的苦水兒倒完了,媽媽思考了一會兒,語重心長地說:“其實,從小學跨入初中,難免會有一個過渡期,新同學之間有好相處的,也有不好相處的。也許那個女孩兒就有一些警戒心理。你不適應幻境,別人也一樣。”我似懂非懂,塞了一塊蛋糕在嘴裡,繼續聆聽,“處理好人際關係,這也是一種能力,我的話,也只能啟發你而已,事情還是該你自己解決呀!”是嗎?我可以自己解決嗎?“你可以想些辦法克服你們之間的尷尬呀!”媽媽的話似乎給了我一些啟發,現在我的心情沒那麼沉重了,鋼琴曲也變得更加悅耳動聽了,心情是前所未有的舒暢。“我相信你會處理好,加油吧!” 

  不知道哪兒來的一股力量,也許是媽媽給的勇氣吧,我勇敢的面對現實。試着從她的興趣着手。現在,我們已經成為很要好的朋友了,這都要感謝仔細聆聽我、給我建議的媽媽。 

  此後的每一次,媽媽都認真聆聽我的煩惱,我的趣事;我也認真聆聽媽媽的見解。正式我們之間這種充滿愛與溫暖的互相聆聽,才使我們一步步成為無話不說的好朋友。噢!原來聆聽如此神奇!

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