合作_600字

“這次領導來我校檢查，大家要好好配合老師，給領導留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時，校長尾隨幾位領導走進了教室。 　

　 “同學們好!”其中一位跟我們打招呼。　

　 “領導好!”我們異口同聲地答道。　

　 頓時，班主任喜笑顏開。　

　 “同學們熱愛什麼?”　

　 “我們愛學習!”　

　 其實，小A還想說她喜歡繪畫，小B想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長衝著領導笑得滿臉是牙齒。　

　 “同學們課間喜歡幹什麼呢?”　

　 “我們課後抓緊複習，用優異的成績回報母校。”　

　 “我們課後讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和升華。”　

　 “總之，大家是熱愛學習的。”班主任來了個小結。　

　 這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。　

　 “大家是怎樣對待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老師沒問過這個問題，我們沒排練過，怎麼答呀?”　

　 我笑而不答。　

　 很久。教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打採的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。　

　 “我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的看法。”領導打破沉默。　

　 我心一橫，反正豁出去了。　

　 “我們不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋樑，需要真誠，需要用心溝通。隔着心門的交流，越是完美，越是虛偽。我們無需‘完美’，只要真誠!”這時，我已經不在乎班主任的瞪眼。看着他們青灰色的臉，我又笑了。等回過神來，領導正帶頭為我鼓掌。　

　 我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作!