我的故事_600字

　　有些故事說出來后，也變成了別人的故事，然而我不介意，我的故事最後也成了你的故事。或許是我先經歷了，或許你早就經歷了，看到我的故事後，有種莫名地熟悉感。——題記

　　師生情，

　　前段時間，我們矮人走會宿舍的時候，校長叫住了我。他問我說我的身體，問我的學習，他說上次在頒獎大會上看到了我。說我還是不錯的，上一中是可以的，再奮鬥一下就可以上最好的學校了。我只能感慨，有些事情，真的就只是說說罷了，旁觀者看起來，總是會很容易。所謂台上唱三天，台下練三年。

　　回家后，我跟媽媽說，沒想到校長還能記得我，我們宿舍的人說校長怎麼每一年都記得我，年年都叫我，每一年都叫我。媽媽笑着說：“你一年級的老師都記得你，更何況是認識不久的校長。”我問其緣由。媽媽說，前幾天見到了我小學的一年級老師，於是那個老師問了一些關於我和妹妹的消息，問我們現在的情況。

　　你相信世界上所謂的心有靈犀嗎？或許吧。又或許就像班上的男同學說的，腦袋也是有電磁波了，彼此之間的電磁波是可以交流的。前段時間，就在上個星期，在學校的時候我才在想，回家的時候我一定要寫一篇文章關乎我一年級的老師，他對我的影響那麼大，然而，媽媽就跟我說，上個星期那個老師提到了我。

　　剛才去換眼鏡了。在路上遇到小學的一個老師，但是他沒有教過我。不過，五年級的時候他拿了一東西給我吃，說要是我考了第一名就要請他吃飯。我們之間的交集也就這樣了。但是在學校經常可以見面的。剛才在路上碰見了。他主動跟我們打招呼。自己都沒有反應過來。

　　或許吧，滿滿的幸福感。如果可以，我多希望，我可以成為你們的驕傲。我會努力，再來努力一點，踮起腳尖，讓你們看到在頂峰有一個我。