那一次，老師誤解了我_1600字

　　你被別人誤解過嗎？那種滋味可真是難受，我也被人誤解過，並且，還是被我最最敬愛的老師誤解。

　　那天，我吹着口哨，唱着歌，滿懷好心情的來到學校，發現同學們桌上剛發了一本英語的資料書，可是到我位上時，我的桌子上空空的，我頓時像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙的找書，（因為我是個粗心的孩子，有時書掉在地上也發現不了）

　　可找來找去，總是沒找到

　　我心想：“這可怎麼辦？英語是我在小學里最喜歡的一門科了，如今，書我都找不找了，我這不就等於戰場上丟了搶嗎。

　　也可能是她沒發給我，因為我在最後一趟位，單人單桌也可能是她落了吧！於是，我就去問發書得人：“你發給我書了嗎？”發書的人說：“我發給你了”

　　咦？這就怪了，她發給我了，為什麼我的桌子上連張紙也沒有，也可能是我的書掉在地上讓別人撿去了，因為這是新書，上面沒寫名字，被人撿了人家也不知道是我的。

　　我決定把這件事告訴我最最可親可敬的班主任，在我的心幕當中，他是一個最最最敬愛的老師了，他辦事認真，一定能弄個清楚的。

　　於是，我把這件事告訴了老師，老師說：“這件事現在不便於和你交談，等下課你跟我出來一趟。”

　　我心裡美滋滋的，心想：“老師是最最最最認真的了，他一定會像我以前的王老師一樣，甚至比王老師還那一次，老師誤解了我

　　你被別人誤解過嗎？那種滋味可真是難受，我也被人誤解過，並且，還是被我最最敬愛的老師誤解。

　　那天，我吹着口哨，唱着歌，滿懷好心情的來到學校，發現同學們桌上剛發了一本英語的資料書，可是到我位上時，我的桌子上空空的，我頓時像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙的找書，（因為我是個粗心的孩子，有時書掉在地上也發現不了）

　　可找來找去，總是沒找到

　　我心想：“這可怎麼辦？英語是我在小學里最喜歡的一門科了，如今，書我都找不找了，我這不就等於戰場上丟了搶嗎。

　　也可能是她沒發給我，因為我在最後一趟位，單人單桌也可能是她落了吧！於是，我就去問發書得人：“你發給我書了嗎？”發書的人說：“我發給你了”

　　咦？這就怪了，她發給我了，為什麼我的桌子上連張紙也沒有，也可能是我的書掉在地上讓別人撿去了，因為這是新書，上面沒寫名字，被人撿了人家也不知道是我的。

　　我決定把這件事告訴我最最可親可敬的班主任，在我的心幕當中，他是一個最最最敬愛的老師了，他辦事認真，一定能弄個清楚的。

　　於是，我把這件事告訴了老師，老師說：“這件事現在不便於和你交談，等下課你跟我出來一趟。”

　　我心裡美滋滋的，心想：“老師是最最最最認真的了，他一定會像我以前的王老師一樣，甚至比王老師還要認真的做事，這位老師和藹可親，開學的那一刻，我就在心幕中對他充滿了敬佩之感，他一絲不苟的作風時時令人讚嘆不已。”想到這裡，我不由的盼望着快點下課

　　叮鈴鈴！下課鈴終於響了，我自然跟老師走出教室，可是沒想到，一件讓我痛心的事情終於發生了發生了。

　　老師連正眼都沒看我，便妄下斷語，老師說：“發書的肯定是發給你了，一定是你弄丟了，我不管你耍的什麼花招，錢，是照樣得拿，你看看你粗心大意。”

　　老師說的一番話，是刀，刺傷我心的刀，我頓時感到頭重腳輕，我非常難過，但是，我盡量不讓自己哭出來，我把淚往肚子里咽，我提示自己，一定不要哭。

　　提起筆來寫這篇文章，決不是有意去責怪老師我只是希望老師在辦事情的時候，要判斷明白，不要妄下斷語，這樣，才能成為我的良師益友，老師，你該清醒清醒了。

　　要認真的做事，這位老師和藹可親，開學的那一刻，我就在心幕中對他充滿了敬佩之感，他一絲不苟的作風時時令人讚嘆不已。”想到這裡，我不由的盼望着快點下課

　　叮鈴鈴！下課鈴終於響了，我自然跟老師走出教室，可是沒想到，一件讓我痛心的事情終於發生了發生了。

　　老師連正眼都沒看我，便妄下斷語，老師說：“發書的肯定是發給你了，一定是你弄丟了，我不管你耍的什麼花招，錢，是照樣得拿，你看看你粗心大意。”

　　老師說的一番話，是刀，刺傷我心的刀，我頓時感到頭重腳輕，我非常難過，但是，我盡量不讓自己哭出來，我把淚往肚子里咽，我提示自己，一定不要哭。

　　提起筆來寫這篇文章，決不是有意去責怪老師我只是希望老師在辦事情的時候，要判斷明白，不要妄下斷語，這樣，才能成為我的良師益友，老師，你該清醒清醒了

　　初一:劉豐濤