紅燭風格_100字

分類：六年級作文　　字數：100字　　編輯：得得9

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有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人。在教師節到來之際，筆者眼前的紅燭更加光彩照人，魅力無窮。

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有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人。在教師節到來之際，筆者眼前的紅燭更加光彩照人，魅力無窮。

“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話讚揚了春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻。他正如我們生活中的老師！老師好似辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我

不滅的紅燭，我心中的燈——致老師的一封信敬愛的林老師您好！拿起筆，一種無法言喻的感激之情湧上心頭，心中有千言萬語想對你說。老師，雖然我們相處的時間不長，只有短短的兩年，但這兩年您給我留下了難以磨滅的印

各位老師，同學們：大家好！我是來自高一（12）班的xxx，我今天演講的題目是《不滅的紅燭，心中的燈》在這個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個神聖的日子——教師節！千百年前，有人歌頌教師，

那艷紅的紅燭精靈，默默奉獻，與老師的身軀融為一體，點綴詩意……曾幾何時，不開燈，靜靜點燃擺放在各個角落裡的蠟燭，於是空氣里散發著一股淡淡的水果香夾雜着花香的味道，原來蠟

世界上有許多種愛，如父愛、母愛、兄弟之愛、朋友之愛等等，其中還有一種偉大的愛，那就是師愛。我覺得話劇《紅燭紅》里的周老師就是一個名副其實的例子。周老師教得畢業班要中考了，與此同時，她那可愛的小兒子

紅燭生於9月10日。她從小就非常喜歡紅色的蠟燭，因為她認為紅色的蠟燭代表吉祥，於是她父母就給她取名紅燭，也不知道為什麼，可人們總喜歡叫她傻紅燭。9月10日那晚，窗外傾盆大雨，電閃雷鳴，教室里電燈沒亮，

有一天，我正在做作業。突然，不知道是什麼原因，電燈熄滅了，啊，是斷電了！我想我的作業沒有全部做好，明天怎麼交給老師呢？不行，我還得做作業。只是沒有了電，怎麼做作業呢？正在我焦急萬分的時候，媽媽拿出了一

紅燭月下紅燭淚，滴滴愁斷腸。問燭幾消愁，未語淚漣漪。

教師節到了，大家總想為老師送上什麼，小青可早就想好了。小青蹲在教師宿舍附近，總等着老師熄燈，10點了，老師終於熄燈，小青這才揉揉腳，輕手輕腳的拿着自己種的花去送給老師。小青到了宿舍，她看到了一些什麼？

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