瘋狂的竹子_700字

山東省臨邑縣師範附小　六·三　劉俊婷　

　　星期五的下午，我們上語文課。老師神秘地說：“你們表現好，我們就上一堂有趣的課，好不好？”“好！”聲音都快把屋頂震塌了。　

　　老師打開多媒體，找到一個圖畫文件並打開，上面畫著一群孩子在那裡拔河。看到這幅畫，我們議論開了。“看！那個小女孩使出全身的勁兒，臉都憋得變形了！哈哈！”“看，那個胖子都快倒下了！”“快看！那個家長的表情，恨不得幫孩子一把。”　

　　正當大家亂成一鍋粥時，老師拍拍桌子：“大家靜一靜，你們玩過遊戲嗎？今天，我們玩一個遊戲，遊戲的名字叫——”老師故意拖長了聲音。我們急了，什麼遊戲呢？老師掃了一眼同學們，電腦屏幕上“轟”的一聲出現了五個大字“瘋狂的——竹子”。　

　　我們都嚇了一跳：“竹子也會瘋狂？”　

　　老師又宣布遊戲的規則：前後兩個同學面對面，分別把手向左右放，把左手的食指向上，右手伸直，分別放在左右兩邊的同學手上。同學們臉上露出莫名其妙的表情。我讀一篇文章，只要出現竹子這兩個字，你們就不能被別人抓住手。當老師開始讀時同學們都深吸了一口氣。“從前，有一個人非常喜歡－－”我的心通通地亂跳！　“植物，”不少同學像觸電一樣，都收回了手，大家都鬆了一口氣，幸好不是“竹子”呀！但是我還是集中精力，不敢有絲毫馬虎。“有一天，他正在研究竹子。”大家頓時驚慌失措了，個個手忙腳亂，我手一抓，把我同桌的手抓住了。“哈哈我抓住了”。同桌卻死不認帳。再看看別的同學，有的得意洋洋；有的垂頭喪氣。什麼樣的都有。這時下課鈴聲響了。“今天的遊戲就先到這裡，下課！”“老師再見！”大家依依不捨地說。　

　　通過這堂課的學習，我明白了一個道理：只要認真，什麼事都能做好。