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我愛你——漢字_900字

分類:六年級作文  字數:900字  編輯:小景

時間:2005年11月12日——2005年11月13日 

目的:發現社會上的錯別字情況,向有關單位提出改進建議,發現自己作業本中的錯別字,提出整改措施,爭取不寫錯別字。 

內容:1、上街調查招牌廣告; 

2、報刊、雜誌用字情況; 

3、自己作業本用字情況。 

一、上街調查報告 

時間:2005年11月12日 

地點:化工路 

在雙休日時,媽媽與我說說笑笑地在車上談心,並提議開車到處逛逛,等來到化工路時,一塊五顏六色的海報引起了我的注意。上面這樣寫着:……某地方出租一幢平房,面積為160平房米……。讀完,我哈哈大笑,上氣不接下氣地說:“這---不,不明擺着有個錯別字嗎?”原來,粗心的人們將房看成了方,這才引起了笑話。大家想與錯別字隔離嗎?就趕快認真地寫每一個字吧! 

活動體會: 

1、這一次調查,我知道了人們在社會生活中,沒能遠離錯別字。 

2、大家在生活中,沒有提高對錯別字的防範意識。 

二、報刊、雜誌用字情況報告 

時間:2005年11月12日 

地點:家中 

刊物《兒童文學》 

我最喜歡看的一本書,莫過於《兒童文學》了。這是一本具有文章精華的書,書中不僅有着精華的文章,還能讓你對一個個難記的詞語有新的認識,就如與一個個作家面對面交談。 

活動體會: 

1、我非常自豪,因為在這社會生活中,許多人都沒有損壞漢字的形象,都有着不寫錯別字的正確意識。 

2、我也非常希望我們中國人能永遠繼承這國家的優良傳統。 

三自己作業本用字情況報告 

時間2005年11月12日 

地點:家中 

我是個錯別字大王。壞了壞了,錯別字大軍走過來了: 

煥然一新(煥然一新) 

語眾心長(與重心長) 

不容爭辯(不容爭辨) 

絡繹不絕(絡意不絕) 

不動聲色(不動生色) 

受用不盡(受用不進) 

  ……. 

活動體會: 

我真是個壞小孩,居然跟這群可惡的錯別字大軍交上了朋友,還讓它們在我的作業中“大開殺界”。 

我要學好每個漢字,不讓錯別字再接近我。 

採取措施: 

在一開始學字時,就要把每一個字的一筆一劃記入腦海中。 

還可以根據這個字的意思來記。 

可以採用部件加部件的方法來記一個字。 

……. 

總結 

我的心靈深入 

漢字是中國古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有着古老的歷史,從最早的1000多年前甲骨文,到如今處處可見的楷體等等。這可是經過了幾個時代的演變。 

我的感受: 

讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!

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