讀為中華之崛起而讀書有感_900字
分類:六年級作文 字數:900字 編輯:pp958
讀為中華之崛起而讀書有感 標籤:為中華之崛起而讀書作文 為中華之崛起作文 中華之崛起作文 讀書有感作文
金華新世紀學校六(3)班 嚴可
指導老師 楊敏
這個月是我們班開展“營造書香班級”的第一個月,老師讓我們要多看書,看好書,要快樂地讀書,要在讀書中快樂,要做個快樂的讀書人!
為響應這一活動,我們在老師的帶領下去圖書館借了很多的書。同學們各有所好,而我最喜歡的是〈為中華之崛起而讀書〉,因為這是講我們敬愛的周恩來總理的,周總理是我最崇拜的領袖。我敬佩他的為人,敬佩他的學識,敬佩他的風度
手捧〈為中華之崛起而讀書〉,我如獲至寶。我全神貫注地讀着,一會兒,我就被書中的故事深深地吸引了。這個故事發生在周恩來的讀書時代:
在一次課堂上,老師問大家:“你們為什麼要來讀書呢?”學生們眾說紛紜,有的說:“為了長大后能做大官!”、有的說:“為了以後賺大錢!”、有的說:“為光耀門楣!”;聽了學生們的答案,老師很不滿意。
這時,年少的周恩來站了起來,說道:“為中華之崛起而讀書!”。老師聽后,眼裡閃爍着敬佩的光芒,說道:“對!我要的就是這樣的答案!” ,臉上露出了欣慰的笑容
我懷着無比崇敬的心情讀完了這本書,讀完后,我的心情久久不能平靜。“偉人不愧是偉人!他們的思想就是與普通、平凡人不一樣,他們的思想遠遠超出個人利益的局限,而是着眼於人民大眾的利益,體現了先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的大氣慨!”這時,我的臉紅了,想想自己的狹隘和自私,我慚愧極了!
人說“英雄出少年,有志不在年高” ,的確如此,年少的周恩來的思想和言行就證明了這一點。當時的社會狀況,周恩來看在眼裡,也記在了心裡。國家貧窮、落後,人民就要受欺辱;只有國家富強了,人民才能過上幸福的生活。於是,少年周恩來就決心發奮讀書,為中華的騰飛獻上一份力量!周總理是思想的巨人,也是行動的巨人。他言出必行,躬身實踐,心繫祖國和人民,為祖國的富強和人民的幸福,鞠躬盡瘁死而後已。
周總理呀周總理,您真是我們的好總理!我知道,千呼萬喚也喚不回您重返人間。但請您放心地在地下安息吧!在您們前輩的示範作用下,“長江前浪推後浪,江山代有人才出” 。我們將以您為旗幟,牢記您的教誨,從小立下:“為中華之崛起而讀書”的宏志,以知識為經,用科學做緯,編織對祖國、人民的忠誠,編織新世紀的輝煌!
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