隨處可見的數學_500字

　　在我們的生活中，數學處處可見，如：買東西錢給多了，要找多少錢？賣了多少東西，還剩多少？

　　這不，我就遇到了幹活干出來的數學。

　　一個星期天，我和爸爸到印刷廠撿頁子（有三種顏色的紙，三張為一份，撿好後放在一邊，形成了另一摞）。我撿了一會兒，四摞差不多厚了，這時，爸爸突然說：“晨晨，假設這四摞一樣厚，那麼，三張一份的那一摞佔總工作量的幾分之幾？”呀！爸爸是想考我數學呀，沒想到幹活也干出了分數應用題，這個爸爸真是存心難為我。我說：“四分之一。”“為什麼？”“既然是四摞，並且每摞相等，那麼每摞佔總工作量的四分之一。”“嗯，不錯！”我聽說我回答對了，樂的手舞足蹈。“慢着，那要是撿好的是無論沒有撿的其中一摞的四倍，那撿好的佔總工作量的幾分之幾呢？”我一聽，覺得有難度，剛才那高興的心情一下子沒了，陷入了沉思。我想了好久，才回答到：“是不是七分之四？”“說說理由。”“把沒撿的摞起來是三摞，把撿好的看成四摞，4＋3＝7，應該是七摞，而撿好的是四摞，四摞佔七摞的七分之四。對嗎？”這次我不太肯定了。“完全正確，比我這個‘數學能‘想的還簡單呀！看來，我得退職讓位了！”一席話說的我心裡既高興又不好意思。

　　你看，是不是在生活中，數學隨處可見，應用廣泛呢？而且還很有意思呢？