“借”瓶喝水_600字

星期三晚上，我們“數學難題研究組”的同學們留下來研究難題。老師在黑板上寫了一道題，題目是這樣的：　

　　[商店進行優惠活動，五個空瓶可以換一瓶飲料，某班同學買了180瓶飲料，問：他最多可以喝到多少瓶飲料？]　

　　看着這道題，大家都想到了用換的方法一步一步地求。我這樣想：先喝光，再用180個空瓶換，就是除以5,求出36，換得36瓶飲料，喝光后再換，即再除以5，得出7，即換到7瓶飲料，餘下一個空瓶，7瓶飲料喝完，加上餘下的1個空瓶再去換，即8個空瓶去換，再除以5，換到一瓶飲料，餘下3個空瓶，把這瓶飲料喝光，此時有4個空瓶，可以向商店借一個空瓶，換一瓶飲料，喝完之後還給商店，最後不剩空瓶。這樣，他就喝了180+36+7+1+1=225（瓶）飲料。我先把想法告訴同學們，大家都很贊同。　

　　我們把想法告訴老師，老師聽了我們的想法后，點點頭，又說：“方法和答案是正確的，只是步驟太繁。動動腦筋，還有什麼更好的方法嗎？”我們想了想，搖了搖頭。老師又說：“再想一想，題目說5個空瓶能換到一瓶飲料，但實際上要幾個空瓶能換到一瓶飲料呢？”我突然想到，並馬上喊出來：“四個！”“再去算算看。”老師又說。　

　　我們回到位置，又開始思考。我又想到：四個空瓶可以換一瓶飲料喝，因為四個空瓶就可以先向商店借一個空瓶，換一瓶飲料，喝光后再還給商店。那就可以用180/4=45（瓶），而45瓶都還了，於是他喝到了180+45=225（瓶）飲料。　

　　我們又把想法告訴老師，老師讚許地點了點頭，說道：“‘借’瓶喝水，妙！”大家聽了表揚都很開心，更重要的是，這類題型讓我們學會“借”。