老師，我想對你說_1200字

老師，上星期發生的事讓我記憶猶新，今天我就趁這次機會一吐為快吧！　

　　那天上課鈴響了，同學們快步走進教室，等待你來上課。可我在忙着整理書本呢。你走進教室，走上講台，一看到我還在整理書本，就在等候，足足過了兩鍾，見我沒有收拾好就批評了。當時我聽了十分生氣，就想當面向你解釋，我幾次說出口話都被你一一打斷了。我只好忍着氣，一邊流着眼淚，一邊繼續撿地上的書，你見我書都整理好了就上課，可我太受委屈了，怎麼能靜下心來聽課呢？我只是頭貼桌子上，在胡思亂想。老師，其實這件事都怪黃勝隆。下課時，黃勝隆在李嘉慧的位置上玩，看見她的抽屜里有一個精美的玩具，覺得非常好玩，就拿出來玩了，快要上課了，就把玩具放在我的抽屜里了。可李嘉慧去拿玩具時玩具不見了。這時，我朝她笑了一下，她就以為我藏了她的玩具，就十分生氣，走過來二話沒說，就把我的桌子一下子推翻了，當時地上真是一片狼藉，我看了心裡酸酸的。我走過去向她解釋清楚，可她容不得我解釋，氣呼呼地走了。　

　　老師，你知不知道？李嘉慧把桌子推翻了，我心裡已經難受了，你還不分皂白地批評我，我心裡就更難受，你知不知道我當時心裡在滴血呀！你究竟有沒有體驗到我的感受啊！我也知道，你怕完不成這節課的任務，影響同學們的學習，而不得已這樣做。爾後，你繼續上你的課，上課完了，你可能沒有把這件事拋在九霄雲外了，可是我呢？　

　　吃晚飯了，媽媽特意給我準備一桌美味佳肴，有許多我平時特別吃的菜，一切準備就緒。開飯了，一家人都坐好了，我就是提不起精神來，爸爸、媽媽都叫我趕快吃飯，雖說是筷子拿在手上就是沒有食慾。媽媽看到我無精打採的樣子，以為我生病了，忙放下手中的筷子，用手在我的額角上試了試，覺得我沒有發燒。這時，爸爸問我發生了什麼事？我聽了又一次流下了心酸的淚。吞吞吐吐地把早上的情形告訴了他們。爸爸聽了情緒激動起來，情不自禁地說：“你呀！怎麼沒有用，不可以把李嘉慧的桌子推翻的……”媽媽聽了連忙說：“有你這樣教育兒子的，有事情不可以找老師解決的。”我聽了他們的話，開始不知誰對誰錯，，細細一想，還是媽媽說的有道理。下課時，如果直接向老師解釋清楚，就不會有那麼多麻煩的事了。　

　　晚上，媽媽帶我到你家來說明情況，走在你家門口時，我的腳就像灌了鉛似的，腳是那樣的沉重，心像十五隻吊桶七上八下的，每走一步腳都不聽使喚，走進你家時，再一次流淚了，不敢面對向你解釋。媽媽叫我進去，我不願意。師母看我要走，連忙拉住我的手。我用了九牛二虎之力拚命掙脫，終於掙脫了，興沖沖返回到汽車上，在汽車上等媽媽……　

　　第二天一早，你把我和李嘉慧叫到教室外面，向我們了解當時的情況，爾後你也作了自我批評。李嘉慧也向我道歉，這次我卻留下了激動地淚水，事情清楚了，我的氣也消了。　

　　老師，這件事雖然過去那麼久了，我希望你同學們多一份寬容，多一份理解。 　

　　義烏市廿三里一小四（2）班 黃航健　

　　指導老師 蔣躍平