課堂小插曲_100字

分類：四年級作文　　字數：100字　　編輯：得得9

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　　總評：學校生活也豐富多彩，那怕是像這位同學文中所敘述的“擦黑板事件”也顯得有趣味。從行文來看，本文在描寫情景時，作者有意抓住了動作、神態，突出了人物心理，並採用烘托描寫手法，敘述有張有弛，使得全文條理清晰，人物特點鮮明。　

　　《閩南·同學少年》專輯指導老師：吳曉婷

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總評：學校生活也豐富多彩，那怕是像這位同學文中所敘述的“擦黑板事件”也顯得有趣味。從行文來看，本文在描寫情景時，作者有意抓住了動作、神態，突出了人物心理，並採用烘托描寫手法，敘述有張有弛，使得全文

數學課，何老師在講稱體重。何老師正講到了高潮，大家都很認真的聽着，何老師說：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發育的快。”剛說完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說：“切，有什麼的。”老師把頭抬起來

有人說，小學生每天演奏着四部曲：起床、上學路上、一天的學習和晚上的作業。也有人說，小學的生活真乏味。但是，也許就在這令你乏味的四部曲中卻每天都會有一些小插曲，可能就是因為這些小插曲讓你品嘗到了生活酸甜

一天，我們班正在舉行單元測驗，教室里很安靜，只有同學們“沙沙”的寫字聲。一陣涼風吹來，我懶懶地伸伸懶腰。就在這時，兩隻小鳥不知不覺地飛進了教室……兩隻小鳥身着一件綠色襯衫兩隻眼睛骨碌碌的轉，挺機靈的樣

課堂上的小插曲“請注意！我們班上有一個同學在吃零食１老師站在講台上，用嚴厲的聲音說道，目光快速地在教室里掃視一遍，停在了黃灝的身上。此時，教室里立刻鴉雀無聲，我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓

課堂上的小插曲高郵市周巷鎮中心小學五（1）班查蓓這是一堂語文課。突然，不知是誰喊了聲：“報告”。同學們不約而同地把頭轉向後面。正在來回輔導的老師，急忙向第三組的最後一排走去。只見陳朝捂着胸口，一副很難

課堂上的小插曲濟寧市任城區李營街道代庄小學四年級馬婧今天下午第二節課本應該上體育課的，因為體育老師臨時有事調成了語文，可這節課上得比活動課還有趣。王老師剛上講台，就看見李延休和張振漢睜不開眼睛，想睡覺

作文發下去了。下午講報紙上的習題時，我想跳過去的兩道小題學生不讓＂老師，第六小題我來！＂（要求是講一講你和動物之間的事，記敘動物的可愛）那邊也站起兩個．於是按耐不住的王軒讀了他的6小題。他介紹了他家的

上完操，同學們走進教室，老師說：“今天早放學，是三點三十分放學。”小韓一聽奇怪了，沒等老師話落音，就迫不及待的接嘴道：“不是兩點三十放學嗎？”老師聽到小

昨天，媽媽帶我去了義烏小商品城，九點鐘的時候，我和媽媽準時下樓。懷着興奮的心情，我踏上了往義烏小商品城的去的路，若想知道路上所發生的事，請看下文講解。九點半，我和媽媽到了藍天廣場旁邊的公共汽車

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