走近孫老師_800字

　　有時是嚴厲的，有時耐心的，有時卻是活潑可親的，她是誰？對了，她就是我們的孫老師。

　　“高八度”印象

　　上課的樂曲聲響了，這是開學后的第一堂數學課。從教室外面走進一名陌生的女老師。她梳着馬尾辮，前額上的頭髮一絲不苟，一雙水汪汪的大眼睛散發出冷峻逼人的目光，好似能讀出我們的心思。

　　“請拿出一本本子，”她豎著眉毛，瞪着眼睛，用高八度的聲音說道，“下面我們來記錄一下家庭作業的要求！”

　　呀！這麼嚴肅的老師呀！她的聲音又高又脆，好嚴厲啊！我的心咯噔了一下，這下我們沒有好日子過嘍！

　　近距離印象

　　打那以後，無論是上課還是做作業，我都十分小心，生怕出差錯。可就這麼小心，我還是犯錯了。

　　一天，我的《導學練》上出現了幾個鮮紅的“×”。

　　當我把訂正好的作業交給孫老師進，我的心裡不禁打着小鼓。她平時上課那麼嚴厲，會不會批評我呀！而且我還錯了這麼多！我的心裡像裝了15個水桶一樣——七上八下。

　　“來，這些類似的題目都會了嗎？”孫老師一邊用手托着本子，一邊微笑着，一邊用用手點着我做錯的題目親切地問道。

　　“會……了！”看着孫老師這麼親切，我一下子都不知道該怎麼回答了。

　　“那你來說一下你做這道題的思路是什麼？”她微笑着對我說。

　　我定了定心，開始流利地講了起來。孫老師一邊認真聽，一邊不住地點頭。

　　呀！原來孫老師沒有想向中的那樣可怕啊！

　　“3D”新印象

　　跟孫老師相處的時間越長，你會看到一個“3D”的全新孫老師。

　　體育課上，孫老師展現出她活潑可親的一面。你看！孫老師一會兒和我們玩捉迷藏，一會兒帶領我們跳繩，一會兒還和我們玩過家家……她開朗的笑聲在操場上回蕩。

　　在開學的短短一個月里，我漸漸地走近了孫老師，而孫老師也漸漸地走進了我們的心裡。

　　江蘇南通如皋市江蘇省如皋師範附屬小學四年級:繆言