我們拿什麼挽回_900字

新都區諭小正德實驗學校

　　五年級二班 楊雨欣　

　　指導老師：王丹

　　夜深了，我躺在床上望着天空中月牙兒在教眨眼睛的小星星唱搖籃曲時，我就情不自禁地想起了昨天晚上的那次“正德之聲”比賽，又想起那刻骨銘心的錯誤。　

　 時光又回到我們排練的第一天，我們整整齊齊地站在操場上，練習着校歌和動作，而老師則在挑選領唱和指揮員，老師還專門請了專業的舞蹈、音樂老師教我們，老師不怕辛苦，給我們編動作，排隊形，我們也辛苦地練習着，經過半個月的努力，我們迎來了這次“正德之聲”比賽，我們付出了，本應該奪得冠軍，而結果卻讓我們出乎意料之外。

　　再想想比賽前，男生一起打打鬧鬧，則女生在一起談趣說笑，別的班還整整齊齊地站在操場上抓緊時間不停地練習着，而我們卻自己以為是最棒的，驕傲起來，而疏忽了一句話：“驕兵必敗！”是啊，看到我們一個個勝券在握，信心十足，老師也不由得擔心起來，比賽前給我們千強調萬強調，這兒不能忘詞，那兒動作不要做錯了，而我們卻當成耳邊風，左耳朵進右耳朵出。　

　 上台了，我們望着台下那幾十名，甚至幾百名的學生和評委老師，心裡不由得害怕起來，這時我們才知道“天外有天，人外有人”，音樂響起來了，我們不敢看台下，我們只想快點唱完歌，快點回家，歌曲前大半段還唱得井然有序，可就要結束時，就在那一剎那間，我們居然唱錯詞了，第一名與我們擦肩而過，我們輸了，我們只得到了倒數第二名。　

　　比賽公布名次時，聽着別的班的歡呼聲。看着別的班的高興勁兒，而我們只能沉默無語，我們只能低着頭，默默地、羞愧地走出會場。賽后，我發現許多同學都哭了，哭也是那麼地悲傷，我知道他們很自責，自責是對的，但為什麼不在賽前就多加練習一下，現在輸了，失敗了，就哭了，就感到自責了，可這有什麼用呢？能挽回我們這次的錯誤嗎？　

　　我們應該從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，勇敢地面對錯誤，而不是在這兒傷心、難過、自責、慚愧、羞愧、自悲、流眼淚，這些都是沒有用的，是不能解決任何事的，只能表達一些我們內心上的痛苦。　

　 我相信，我們班除了那些不愛班集體的人，每個人都一定會記住這次比賽，記住這次失敗，記住這次成長道路上的挫折。