我的成長_2600字

詮釋成長（一） 　

　　——成長的動力

　　小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴裡、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經干過的事。可是奇怪的是，那時我總覺得自己什麼都懂。知道了怎麼看錶，我就整天得意的叨嘮着什麼是時針、什麼是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子知道了什麼天大的秘密呀？那天，爸爸告訴了我什麼叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢於言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由於上課說話被罰站了10分鐘。 　

　　長大后，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟、妹妹也經常給我打電話，提問題。 　

　　雖然我成了“權威”，但是我發現，自己不懂的問題也越來越多。化學老師告訴我們，苯是半飽和結構。可是，所謂“半飽和結構”究竟是一種什麼形態呢？碳原子之間到底有多少個共價鍵呢？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同介質中折射率不同。然而，從科學角度應該如何理解呢？不同顏色的光是這樣形成的呢？難道它們的化學成分不同？往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。 　

　　很多人懷念兒時的日子，認為那時非常容易滿足，非常快樂。不錯，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。

　　詮釋成長（二） 　

　　——成長的原因

　　小時候的很多事情我已經記不清了，僅有的幾個畫面就是：在幼兒園打針時沒哭，敢於放鞭炮，下五子棋能夠戰勝我爸爸……總之，大部分都是值得驕傲的事。可是沒想到，談起我的童年，爸爸、媽媽說出了很多讓我慚愧的事。據說，上幼兒園時我非常淘氣。第一個星期，老師就向父母告狀，因為我把笤帚扔進了飲水桶。那時我的個子還很矮，必須踮起腳尖用很大力氣才能把笤帚扔進去。老師對於我能完成如此“艱巨”的工作也表示很驚訝。還有一次，我旁邊那把沒人坐的小椅子上有個窟窿，我好奇的把手指頭伸了進去，結果就拔不出來了。據說，當時我嚎啕大哭，驚動了幼兒園裡的所有老師。最後，用一把斧子把椅子劈開，這才使我的手指得救。哈哈！看來我小時候是只記好事不記壞事。這算不算“樂觀”呢？ 　

　　長大后，我的記憶重心發生了轉移。誠然，比賽取得勝利，考試取得佳績，得到別人的誇獎，這些都會讓我感到高興，但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反，那些錯誤，那些失敗，在大腦中的比重加大了。 　

　　考試時，由於計算錯誤丟了分，我就會牢牢記住這次教訓，以後每次計算時都反覆提醒自己，如果有時間還要仔細檢查，避免類似錯誤。投鉛球時，由於手形不對投不遠，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出現其它失誤，也要先糾正這點。甚至連打撲克時，我也牢記每次失敗的原因，全力以赴，爭取勝利，畢竟，這也是一種能力啊！ 　

　　很多人懷念童年，認為那時要樂觀得多，幸福得多。可是，一味的樂觀、幸福時不行的，只有一次次的接受教訓，才會成長。可以說，記住教訓、接受教訓，這是我們成長的原因。

　　詮釋成長（三） 　

　　——成長的要求

　　不用說，家長對孩子都是疼愛的。家長明白這一點，外人明白這一點，孩子雖然小，但是同樣明白這一點。 　

　　對於小孩來講，父母就是絕對的權威，我也不例外。小時候，認為父母的知識是最豐富的，父母說的話一定都是正確的，因此對父母的話言聽計從。爸爸怕我着涼，總讓我穿很多衣服，我也並不反對。有時，氣溫二十多度，我還穿着大衣、戴着毛線帽在幼兒園裡走，熱得滿頭大汗。老師讓我把帽子摘下來，我還不願意：“現在頭上這麼多汗，一摘帽子就着涼啦！”記憶中，小時候雖然沒有中暑，痱子還是長過不少。另外，媽媽在飯桌上總是讓我“多吃”，我自然服從命令，每頓飯都以“吃撐”作為標準，結果造成體重超標。跳高、跳遠、引體向上……都成了我的弱點。 　

　　長大后，對於父母的疼愛當然理解得更深刻。然而，自己對事物的看法也發生了很大的改變，形成了自己的見解，時常會對父母的建議表示反對。冷點兒比熱點兒對身體更健康，於是就總是找機會少穿衣服。吃飯吃得八分飽最合適，於是總想方設法少吃飯。吃要太多或太頻繁，身體里產生的抗體會使葯的療效減小。因此，父母每次讓我吃要時，我都據理力爭，千方百計的勸說父母。有時，指甲蓋大小的一片葯能讓我們辯論二十分鐘！當然，“辯論”也常常會升級位“爭吵”。 　

　　很多人懷念童年，認為那時與父母沒有矛盾，家人之間非常融洽，家庭和睦、美好。可是，這又有什麼辦法呢？成長要求我們必須要從被動到主動，必須要有自己的世界觀、人生觀、價值觀。

　　詮釋成長（四） 　

　　——成長的特點

　　小時候，需要顧及的事情很少，頭腦很簡單、很單純，遇到什麼事都不用考慮那麼多。在商場，看到好看的零食，毫不猶豫的就向父母要，似乎是理所當然的一樣。是啊，小孩子怎麼知道買東西與家庭收入之間的關係，想吃，自然要纏着家長了。此外，在電視上看到哪個公園有意思，我也非要讓父母帶我去。反正我也沒什麼事，在家閑着也是閑着，父母的工作問題我才不管呢！如果遭到拒絕我也不怕，我的策略是在夜裡折騰，不讓它們睡覺，因此結局往往都是我的勝利。可以說，那時的生活是無憂無慮的。 　

　　長大后，生活逐漸發生了變化。顧及的事情越來越多，考慮的問題越來越多，因此在面對選擇時，常常顯得優柔寡斷。忙了一個星期，周末用不用全家出去玩一玩？想去是想去，可是作業這麼多，複習、預習任務這麼重，哪兒有時間啊？對抗“SARS”的有力武器就是鍛煉，打羽毛球就是一種方法，可是萬一戶外有感染者，一出門不是正好被感染上了嗎？吃花生時，外面那層紅皮應該吃嗎？有人說，吃紅皮能補血，對身體大有好處；有人說，紅皮里含有致癌成分，不應該吃。雖然兩種說法都不一定有科學依據，但是我已經不敢隨便吃紅皮了。 　

　　很多人懷念小時候的生活，認為那時無憂無慮，歡樂無比，而長大了就活得累多了。不過，不管怎樣，我們都要接受這種生活。畢竟，由簡單到複雜是事物發展的規律，也是我們成長的特點。