再戀紅領巾_800字

　　讀一年級時，我光榮地掛上了嚮往已久的紅領巾。老師教導我們：“紅領巾是少先隊員的標誌，是紅旗的一角，是無數先輩用鮮血染成的。作為少先隊員，紅領巾是光榮的象徵，一定要珍惜！”從那一刻起，胸前的紅領巾是我的新夥伴，我和她形影不離。　

　　不知什麼時候起，那種新鮮感被隨之而來的厭煩所取代——炎炎夏日，汗淋淋的脖子上扎一條紅領巾，那滋味真是無法形容。此時，紅領巾在我眼裡不過是一塊紅布：有時我會解下當手絹，有時我會揮舞着當扇子……。後來竟“恨屋及屋”，那些在沒有約束的情況下還戴着紅領巾的同學，一律被我認為是“偽君子”。　

　　但是暑假裡的那件事卻讓我改變了對紅領巾的看法。　

　　那天，媽媽帶着我到浙江省科技館去。到那裡已是八點半了，遠遠地就看見長龍似的隊伍，我們排在隊伍的最後面。太陽雖然不算猛烈，但35℃的高溫仍使我汗流浹背，媽媽隨即買了礦泉水讓我解渴。我三下五除二喝完，隨手把瓶子扔了。“咣當”一聲，引來了一個跟我差不多大小的學生：皺皺巴巴的衣服罩在他瘦弱的身上，蒼白的臉幾乎沒有血色，脖子上卻掛着紅領巾，顯得那麼格格不入。他拿着一隻蛇皮袋，彎腰撿起那瓶子。　

　　“哼，有什麼了不起，偽君子！”我鄙夷地轉過頭。突然我看到一張百元大鈔從前面的小男孩袋裡落下，“喂！你丟……！”我剛想喊出來。　

　　一個黑影飛快地跑過來撿起了錢。一看，又是那個“偽君子”！“光天化日之下，難道想搶錢不成？”我怒火中燒。　

　　“小朋友，你的錢掉了，給！”“哦？！謝謝！謝謝！”小男孩的奶奶接過錢連聲道謝，可那個“偽君子”早已走遠了。　

　　這一幕出乎我的意料，它給我上了一堂生動的課，詮釋了什麼是真正的紅領巾，什麼是少先隊員應做的。我忽然覺得他脖子上的紅領巾格外鮮艷。他讓我重新燃起了對紅領巾的那份熱情，讓我重拾起對紅領巾的那份神聖。　

　　重溫老師的教導，我忽然醒悟：紅領巾象徵著少先隊員，戴紅領巾可以時刻提醒自己是個中國人。紅領巾是一種榮譽，我要尊敬她愛惜她！