文化衫_600字

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見李老師走進班級，在黑板上寫了五個大字“製作文化衫”。寫完便說道：“這次的綜合實踐的主題是製作文化衫，以小組為單位，每個小組各做一件，最後，還要到小禮堂開公開課，現在我先給每組發一張紙，每組把自己想畫的主題畫上去。”

　　“好！”我們異口同聲的回答。可是，我們小組要畫什麼呢？我想啊想，這時，湯子涵說到：“不如我們畫珍惜水資源吧！因為現在很多人浪費水。”“好！”我們一致同意。

　　說干就干，我們拿起筆開始畫起來。我們先在正面畫了一個在哭泣的人，背面畫了一個非常大的礦泉水，只剩最後一滴，人們你爭我搶。我想：別人應該可以從我們組的文化衫知道，不要浪費水。下課了，我一直盼望周三快點到。

　　終於盼到這一天了，那天中午，我帶好繪畫材料，早早的來到學校，到班級等老師的口令。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們排着整齊的隊伍來到小禮堂。

　　我們看完別人的文化衫后，就開始畫起來。老師說停，我們馬上停下。老師請了第一組展示了他們的文化衫，他們的主題是保護動物，保護江豚。他們的文化衫讓我明白了：江豚的數量急劇減少，我們要保護江豚。

　　最令我印象深刻的是服裝走秀，每組的組長穿上自己組設計的衣服，跟着動聽的音樂，在禮堂繞了兩圈，精彩極了！

　　從大家設計的文化衫讓我懂得了許多的道理：保護動物，珍惜水資源，放飛夢想……

　　五年級:額123