法律六進活動實施方案

　　法律六進活動實施方案（一）

　　辦事處各科室、轄區各單位：

　　為貫徹落實轄區“五五”普法規劃，按照上街區依法治區辦公室關於開展法律六進活動的通知要求，在轄區內開展“法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”活動（簡稱“法律六進”活動），現就該活動制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　開展“法律六進”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆六中全會精神，全面貫徹科學發展觀，落實轄區“五五”普法規劃和以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力教育公民自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強轄區公民的憲法意識和社會主義法治理念，引導機關、鄉村、社區、學校、企業和單位依法管理、依法辦事，進一步提高全社會法治化管理水平，為構建和諧社會營造良好的法治環境。

　　二、總體要求

　　1、要大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，努力提高公民的憲法意識和法治觀念，推動社會主義法治理念深入人心。

　　2、要大力開展促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定方面的法律法規宣傳教育，突出宣傳社會主義市場經濟和社會治安方面的基本法律原則、法律制度，努力服務改革發展穩定大局，促進和保障社會和諧。

　　3、要大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動，教育引導廣大幹部群眾依法維權，自覺履行義務，切實保障人民群眾的切身利益。

　　4、要大力開展法治文化建設，努力創造體現時代特色的法治文化，為全面推進依法治理進程奠定良好的社會基礎。

　　三、主要內容

　　（一）積極開展“法律進機關”活動，提高依法管理和服務社會的水平。

　　1、適用範圍及對象：辦事處各級領導幹部、公務員、納入公務員序列的事業單位人員。

　　2、學習宣傳的法律法規

　　依法治國、依法執政理論，社會主義民主法制建設理論，和諧社會理論，憲法、重要法律法規以及與機關工作相關的法律法規。參考教材：全國五五普法教材《幹部法律知識讀本》、《鄭州市領導幹部依法執政理論學習參考》等。

　　3、方式方法

　　（1）繼續堅持領導幹部法制講座制度、法律知識年度考核制度、以進一步發揮領導幹部學法用法的帶頭示範作用。

　　（2）加強機關公務員社會主義法治理念教育，使廣大公務員牢固樹立依法治國、執政為民、公平正義、服務大局、黨的領導的理念，帶頭學習法律、自覺遵守法律、忠實執行法律、維護法律權威的概念。

　　（3）加強公務員學法制度建設，把法律知識納入日常學習計劃，定期開展法律知識培訓工作，逐步實現機關公務員法律知識考試考核工作規範化。

　　（4）積极參加全省評選100名“學法用法模範公務員”和建立100個“學法用法示範機關”的“雙百”工程活動，在全轄區開展學法用法模範和學法用法示範單位評選活。

　　4、活動目標

　　（1）辦事處各科室形成學法用法的良好風氣，參學率達到100%，尤其是各級領導幹部做到帶頭學法用法。

　　（2）全體機關工作人員法制觀念、法律素質顯着增強，實現三個提高一個具備：即各級領導幹部普遍提高依法執政、依法決策的能力和水平，公職人員普遍提高依法行使公共權力的能力和水平，社會組織普遍提高依法管理和服務社會的能力和水平，行政執法和司法人員普遍具備履行職務所需要的職業法律知識和職業法律素質。

　　（3）以言代法、以權代法現象得到有效遏制，不發生集體或個人重大違法犯罪案件。

　　（二）積極開展“法律進鄉村”活動，推進社會主義新農村建設

　　1、適用範圍及對象：農村幹部、農民、外出務工的農民。

　　2、學習宣傳的法律法規

　　憲法、刑法、民法、物權法、治安管理處罰法、土地管理法、村民委員會組織法、婚姻法、農業法、農村合作醫療章程等與農民生產、生活相關的法律法規。參考教材：全國五五普法教材《農民法律知識讀本》，全省五五普法教材《農民法律知識簡明讀本》和《農村黨員幹部法律知識問答》、《農民進城務工法律知識問答》等。

　　3、方式方法

　　（1）加強農村法制宣傳教育基礎設施建設，增加農村法制宣傳教育投入，達到“五個一”，即建立一個法制輔導站，每個行政村建立一個法律圖書角、一個法律學習室（農民夜校），每個村民小組建立一個法制宣傳欄，每戶家庭每年新增一本法律學習書籍。

　　（2）開展“法律五進鄉村”活動和“一村一師（律師）”活動，每年至少組織一次較大規模的送法下鄉宣傳活動，律師、公證員、法律援助工作者每季度要參加一次農村法律援助和法律諮詢活動，每位村民每年至少參加一次有組織的法律知識學習教育。

　　（3）“五五”普法期間，對農村黨員幹部分期、分批進行集中教育培訓，每年集中培訓率達到20%。

　　（4）開展農村學法考核測驗活動，檢驗農村學法效果，組織農村黨員幹部進行書面測驗、案例討論分析、法律知識競賽、學法演講比賽等，以激發廣大農民學法熱情。

　　（5）根據轄區實際情況，針對普遍性問題，集中進行農村法紀教育整頓活動。

　　（6）加強農村法治文化建設，要規劃建設農村法治文化景觀景點，組織開展形式多樣的農村基層法治文化活動，組織專業和業餘文藝團體為農民演出法制文藝節目。

　　（7）利用現代宣傳工具向農民進行法制教育，區廣播電視台開辦學法專欄，引導農民收聽收看中央、省、市電視台、廣播電台的法制節目。

　　（8）開展“民主法治村”創建活動，把法律進鄉村活動與依法治村相結合，依法解決農民群眾關注的熱點難點問題，促進農村基層民主法制建設。

　　4、基本目標

　　（1）轄區農村初步形成學法用法的氛圍，農民群眾學法用法的興趣逐漸增強。

　　（2）農民群眾普遍了解掌握一定的法律知識，了解掌握解決矛盾糾紛、維護合法權益的法律途徑，樹立基本的法制觀念，每戶家庭有一名法律明白人。

　　（3）農村基層幹部帶頭學法用法守法，較好地樹立以憲法意識為核心的法律意識，逐漸學會依法管理農村各項事務，依法解決農村的矛盾問題。

　　（4）農村基層民主法制建設得到全面加強，農村各項事物逐漸納入依法管理軌道，農民的各種權利得到切實尊重和保護，農村法治環境不斷優化，保持農村社會治安大局穩定。

　　（三）開展法律進社區活動，促進和諧法治社區建設

　　1、適用範圍及對象：社區管理人員、社區居民、社區流動人口、社區單位。

　　2、學習宣傳的法律法規

　　憲法、刑法、民法、物權法、婚姻法、居民委員會組織法、婦女權益保障法、預防未成年人犯罪法、老年人權益保障法、治安管理處罰法等。參考教材：全國五五普法教材《社區居民法律知識讀本》等。

　　3、方式方法

　　（1）加強社區法制宣傳教育陣地建設，達到五個一，即：每個社區建立一個法制工作站（設在調解委員會）、一個法制宣傳櫥窗、一個法律圖書角、一個法制學習室（社區居民學校）、每個居民家庭每年新增一本法律學習書籍。

　　（2）抓好社區幹部、社區管理人員帶頭學法，對社區幹部進行法律知識集中培訓，社區幹部、管理人員堅持每季度集體學法制度。

　　（3）開展有組織的社區居民法制宣傳教育活動，辦事處每季度、社區每半年舉行一次公益性法制講座或社區論壇，社區每年組織一次社區居民法律知識學習測驗答題活動，適時舉辦社區法律知識競賽、法制演講比賽等。

　　（4）加強城市法制宣傳志願者隊伍建設，建立1支志願者隊伍，人數不少於3人；鼓勵並支持志願者經常深入社區，結合各個時期的熱點、難點問題和發生在居民身邊的典型案例，有針對性地為居民開展公益性法制宣傳教育活動。