少先隊各種制度大全

　　少先隊各種制度大全

　　少先隊幹部培訓制度

　　少先隊的幹部是少先隊的核心，是隊組織的骨幹。培養好隊幹部，不僅有利於隊幹部素質優化，也有利建設優秀少先隊集體，促進少先隊工作的發展。培訓少先隊幹部，主要是指對少先隊幹部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經常對幹部進行培訓，目的是提高他們的工作水平。少先隊幹部培訓的形式與方法是多種多樣的。

　　1、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級幹部，採取聽課、參觀、討論、介紹經驗、開展活動等多種形式，提高隊幹部的工作能力，建立一支“小主人”幹部隊伍。

　　2、舉辦講座。根據實際的需要，有針對性地舉辦各類講座。講座的內容既可側重思想教育明確幹部職責，又可側重技能技巧培訓。

　　3、隊幹部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現的問題擺出來，讓隊幹部展開廣泛討論，充分評議，各抒己見，集中群眾智慧，培養民主精神，提高隊幹部素質。

　　4、組織交流。這是隊幹部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃，工作方法，工作體會。隊幹部現身說法，生動具體，既可以學會總結工作，又可以使隊幹部互相學習，取長補短。

　　5、座談對話。這是了解隊幹部的困難、要求、希望、建議的最佳方法，這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊幹部解決問題。

　　6、技能技巧培訓。重點培訓每個隊幹部必須具備的技能技巧和能力，可分類培訓。

　　7、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促後進的一種經常工作制度，也是加強隊幹部組織觀念，增強他們責任感的思想教育形式。

　　8、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊幹部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄，及時向隊員推薦，組織學習，吸收好經驗、好方法。還可以加強橫向聯繫，做好少先隊工作。

　　9、示範觀摩。組織各種的少先隊活動的現場觀摩會及典型示範活動，增強隊幹部的感性認識和理解。

　　10、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長

　　輔導員例會制度

　　1、輔導員例會由分管學生工作的書記主持，由學生管理科科長彙報院輔導員例會精神和工作安排。

　　2、每周定期召開一次輔導員例會，根據情況隨時召開。

　　3、輔導員必須按時參加例會，因公事外出、生病等特殊情況應向分管書記請假獲准。

　　4、輔導員例會時，各班級輔導員彙報學生情況，由分管學生工作的書記結合國內外形勢，圍繞我院黨委中心工作，針對學生實際情況，指導處理各項事宜，並安排其它工作。

　　5、例會的時間、地點、參加人員及內容專人記錄並保存。

　　隊幹部例會制度

　　1、例會時間為月末的周四下午第一節課。

　　2、例會地點：隊室。

　　3、隊幹部要準時參加例會，無特殊情況不得缺席。

　　4、例會由大隊輔導員、大隊長、宣傳委員負責主持召開。

　　5、例會中，每個隊幹部都要彙報上月活動情況。

　　6、學習委員負責做好例會記錄。

　　隊幹部競爭上崗制度

　　一、先由各中隊競選推出2~3名候選人。

　　二、大隊輔導員宣讀崗位職責，候選人認真學習， 並擬定出競選崗位。

　　三、認真寫好競選演說材料，報交大隊輔導員。

　　四、利用晨光電視台，全體候選人進行現場演說。

　　五、演說內容包括：

　　1、介紹自己的姓名、班級、現在班中擔任何職務；

　　2、闡明競爭的崗位；

　　3、有何特長；

　　4、如果競爭上如何開展工作；

　　六、競選演說結束后，全體隊員進行投票。各中隊輔導員負責將選票送交晨光電視台，當場唱票。

　　七、公布選舉結果，產生新一屆隊幹部。

　　八、大隊輔導員給新一屆隊幹部佩帶標誌。

　　優秀隊員考核標準

　　1、隊員在學習、勞動和活動中，表現積極、主動。

　　2、在不同領域做出優異成績。

　　3、能夠熱心助人，懂禮貌。

　　4、積极參加各種興趣小組活動。

　　5、在科技、英語、文體等方面獲得市、區獎勵。

　　6、不遲到、不早退。

　　7、學習成績有巨大進步。

　　中隊輔導員培訓制度

　　一、參加人員：所有班主任、總、大隊輔導員。

　　二、培訓地點：實驗室

　　三、總隊輔導員負責中隊輔導員的培訓工作。

　　四、每學期培訓不少於兩次。

　　五、培訓有計劃，有記錄。

　　六、中隊輔導員有培訓筆記。

　　七、每次培訓后要有體會並上交。

　　隊幹部培訓制度

　　一、大隊輔導員以及所有隊幹部。

　　二、培訓地點：少先隊室 三、每月培訓一次。

　　四、培訓要有計劃，有記錄。

　　五、隊幹部有培訓筆記。

　　六、培訓后寫學習體會並上交。

　　優秀中隊輔導員評選條件

　　一、積极參加少先隊組織的各項活動。

　　二、積極撰寫少先隊論文，質量高，每學期至少上交1篇。

　　三、能夠定期組織中、小隊活動，活動有計劃，有記錄。

　　四、組織輔導的中隊在各項比賽中獲得過優異成績。

　　五、能夠認真完成少先大隊布置的各項工作任務。

　　優秀中隊評選條件

　　一、中隊在班、隊會評選中取得過優異成績。

　　二、堅持不懈做好紅領巾一條街活動。

　　三、中隊在少先大隊組織的各項活動中表現突出。

　　四、中隊健康向上，團結一致。

　　五、流動紅旗獲得五次以上的。

　　少先隊各種制度(二)

　　少先隊小幹部職責

　　一、大隊委職責：

　　大隊長職責：

　　1、大隊長必須對全體隊員負責，對大隊委的一切活動負全面的責任。

　　2、根據學校中心工作和上級團委的任務，根據少先隊員的實際情況制定少先隊大隊工作計劃，總結大隊委工作。

　　3、負責大隊委的日常工作，協調大隊委各委員間的關係和工作。

　　4、關心各大隊委員的思想、學習、工作和生活情況，及時幫助各委員解決困難，團結大家一道工作。

　　5、收集和了解廣大隊員的要求和意見，及時向學校領導及總輔導員反映。

　　副大隊長職責：

　　1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。

　　2、和大隊長一起分工負責指導大隊各中隊開展活動，並組織好檢查和評比。

　　3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長和有關領導反映。

　　組織委員職責：

　　1、協助大隊長管理好大隊委，直接領導各中隊組織委員，指導幫助他們開展工作。

　　2、做好大隊委、中隊長會議記錄，登記好少先隊員出現的好人好事和對隊員的獎懲情況。

　　3、組織好各級優秀少先隊員的評比和達標檢查登記。

　　4、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。

　　5、組織好超齡隊員的離隊教育和離隊登記工作，簽發離隊證。

　　學習委員職責：

　　1、直接領導各中隊學習委員，並指導他們開展工作。

　　2、配合學校中心工作，開展豐富多彩的學習活動，如競賽、小製作、講故事。

　　3、組織各種自主學習交流活動，提高廣大隊員的學習興趣。

　　4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求，及時向總輔導員和大隊長反映。