葫蘆河畔——純真年代之美麗的八里中學

　　我家住在城鄉接合部，要上初中了，按照地方教育局的規定只能去縣三中或八里中學。父親為了讓我們哥倆能有一個更好的學習環境，找朋友，托親戚，總算拿到兩張城關鎮小學報考一中的報名表。

　　看着嶄新的報名表，哥哥和我都覺得好像已經收到一中的錄取通知書一樣，滿臉透露的是歡心喜悅。托關係辦事的人去找小學班主任了解我們弟兄的學習情況，總不能讓我們白白浪費人家好不容易搞到的報名表吧。班主任給了他滿意的答覆，當然，我們哥倆也在父親的鼓勵下，更加勤奮，力在考取一中。

　　就在我們沉浸於美好未來的憧憬時，辦事的人拿回來那兩張報名表，往日嶄新的表格居然被折地皺皺巴巴，毫無光澤，上面還用鋼筆打了個大大的叉叉。我們上一中的夢想就這樣像肥皂泡一樣破滅了。

　　後來，在八里中學任教導主任的四叔接收了我們，按照常規，我們參加了升學考試。等成績公布的時候，四叔高興地告訴父親，“兩個娃娃考的很好，一個第九名，一個十名。”

　　開學了，我們背起父親新買的皮革書包，穿上母親製作的新款制服和千層底布鞋，騎着家裡的“小鳳凰”來來往往於學校與家之間。

　　從家到學校要七八里地，一路上，順着312國道前行。秋天是收穫的季節，公路兩旁的參天白楊樹使勁地伸向藍天，地里的玉米散發著成熟的香味，果園裡的蘋果已經開始悄悄變紅。我們行徑在樹蔭里，一路上哼唱着小曲，歡樂地迎接着早晨的第一束陽光。

　　我們的初中，坐北向南，站在大門口，一眼寬闊，整個八里川呈現於眼底，好不氣派，好不威風。大門兩側的石柱子上是田老師寫的一副 “百年大計，教育為本” 的對聯，字體剛勁有力，彰顯教師們嘔心瀝血，學生們生機勃勃。進了大門，東西兩側都是教室，共有兩排，前一排比后一排縮進去幾十米，中間留出的空地就是學校簡單的“廣場”，中央是鮮亮的五星紅旗，在微風中飄起飄落，時時召喚着老師辛勤教育，學生奮發學習。兩面牆壁上是學習園地，裡面記錄著同學們的文學和藝術作品，蘊藏着同學們美好的理想。順着左右磚砌的路走去，一邊是教學樓，一邊是教職工宿舍，遙相呼應，寓意老師教導學生，學生尊敬老師。

　　每年春風吹拂大地的時候，校園裡充滿了生機。歡呼聲、叫喊聲、打球聲、讀書聲、歌唱聲、鳥叫聲、蟲鳴聲，交織在一起，奏響了校園的春之歌。

　　絲絲垂柳在春風中變綠，沉睡了整整一個冬天的校園開始蘇醒。后操場山坡上的幾棵桃花率先吐出了花骨朵，艷艷的、粉粉的，一股股香氣襲人。晨讀的學生們撒在操場上，山坡上，院子里，有的低頭沉思，儼然一個學者風範，有的搖頭晃腦，就像私塾里的先生一樣，有的飛快地來回走動，嘴裡不停地念叨“馬關條約，條約馬關”，有的靜悄悄坐在人少的地方，雙手捧起書本，一字一句地看着，只是看見嘴唇在微微扇動，有些人，將書本撂在一邊，你追我趕，開起了小差，早已忘卻了晨讀的功課，歡樂幾何，自由幾何。

　　學校依山而建，面積有限，為了擴大操場，學校決定實施“愚公移山”工程。學校動員全體師生，拿起鐵鍬，扛上洋鎬，推着架子車展開大規模的擴地活動。校長高杉帶頭第一個將鐵鍬挖進結實的黃土地，老師同學們更加賣力，個個爭先恐後地揚起頭，迎着春風，冒着熱汗，校園廣播的一聲聲問候和鼓動，為我們加油，為我們叫好。

　　經過全體師生半個月的努力奮戰，我們的新操場躍然而現。寬闊、平坦、舒適。中央還用黃土雕出一座舞台。就在這座我們自己建造的舞台上，同學們舉行了第一場精彩、歡樂的文藝匯演。雖然，服裝陳舊，道具欠缺，音響設備落後，可是每個表演題材都是新穎的，向上的，積極的，現代的。也沒有想到，平時老實憨厚的農村娃，站在土檯子上，拿起話筒，卻顯得格外鎮定，歌聲飄蕩在校園內外，唱響了整個八里山川，合著歡快的的士高音樂，揚起陣陣塵土，蹦起現代節奏的三十六步，充滿青春活力，充滿現代激情。同學們表演的格外投入格外專業，富有濃厚的藝術細胞。

　　秋雨綿綿的日子，我們有時候在泥濘里推着自行車艱難前行，車軲轆被泥巴塞得嚴嚴實實，動彈不了，只好從一邊樹林子里撿來木頭棒子使勁地剜。淋濕了的衣服貼在後背上，雨水順着面頰直往下流，不管怎樣還是一次次的想辦法，一定要去上學，因為老師在課堂上精彩的講解等着我們，一定要回家，因為母親在家裡等待着求學歸來的兒女們回來吃飯。

　　冬天，大雪紛飛的日子很讓人難忘。一大早起來，厚厚的雪已將門堵地嚴嚴實實，用力推開門，外面還黑着天，穿上早已準備好的大棉襖，肥嘟嘟，漲鼓鼓的。腳下的鞋子踏進雪地里，發出噗哧噗哧的聲音，身後留下了一串串歪歪斜斜的腳印。走了一半路程，天逐漸放亮，雪還在下，整個世界都是白茫茫一片，分不清天與地，分不清你和我，個個都像個雪人似的，在雪花中挪動着腳步。

　　到了學校，第一件事情就是掃雪，掃把、鐵鍬一起上，厚厚的雪堆了起來，調皮的男生們已經開始打雪仗，圓圓的雪球打在肩膀上，抖落着雪片，嬉鬧着，歡笑着。女生們堆起了大大的雪人，雪人裂開大嘴在笑，用掃把給雪人做成的手臂好像在歡迎大家“同學們，早上好！”

　　在語文課堂上，班主任要求每個同學寫日記，寫每天所聞所見，所想所感。就從那時起，我的寫作基礎被夯實，也就有了今天深夜敲擊鍵盤迴憶往事的歡樂，將往事躍然紙上的機會。感謝老師給了我一支可以記錄世間百態，記錄千山萬水的神筆。

　　哥哥和我都是班裡面學習的楷模，那時候報考中專要求提前預選，我們學校只有十個名額，經過一輪殘酷的考試，終於，我們兄弟的名字都排在了上面，四叔笑容可掬的告訴了我們這個好消息。當時，有好多學校的尖子生都考取了中專，為的是能提前工作，老早為貧困的家庭里撐起一片天。所以，中專錄取考試更為殘酷，最終還是以我們的落榜而告終。不過在此期間，讓我難忘的是那次體檢。按照規定我們被安排在第二幼兒園進行常規體檢，跟在長長的隊伍後面等待白大褂們的檢驗，他們掰開我們的嘴巴，像看牲口似的數着我們的牙齒。我故意咧着嘴巴，傻乎乎的看着眼前戴了一隻反光鏡的“獨眼龍”，他扒拉着我的腦袋，摸摸耳朵，捏捏鼻子，生硬的手指扒開我的眼皮，我使足力氣用眼睛瞪他，可是沒有成功，因為他的手指擋住了我白眼珠子的挪動。體檢一個接一個的進行着，排在隊伍後面的哥哥剛站上體檢台，醫生很生氣地將哥哥推開，“你這孩子，剛才不是檢查過了嗎？怎麼又來了！”哥哥說“我還沒有呢！”醫生好像真的生氣了，伸手揪着哥哥的耳朵，試圖將哥哥拖下體檢台，一旁帶隊的老師急忙解釋，醫生很不情願地摘掉觀察鏡，看看我，看看哥哥，搖着腦袋說“還真一模一樣！”

　　哥哥、我和妹妹都是從八里中學走出去的，直到現在，我們都沒有忘記這裡——我們的母校。

　　如今的母校，也是海榮的單位，她在學校教學生們寫生畫畫，在學生眼裡她是一位好老師，循循善誘，在校長跟前她是一名好教師，認真負責，在一幫園丁心裡她是一個好同事，樂於助人。當然，在我和女兒眼裡，她是一個好妻子，一個好母親。每當我再去母校的時候，有一種雙重的感覺總在我的內心深處油然而生。母校，您給了我知識，給了我理想，也給了我一份真摯的愛情，是您讓我的生活變得如此美麗，如此豐富，如此幸福。

　　深深的感謝您，我的母校！深深的懷念您，我的母校！