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社會實踐感想3篇

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社會實踐感想3篇 標籤:社會實踐 和諧社會 社會主義法治理念

  篇一:寒假社會實踐感想——敬愛父母

  孝敬父母乃中國傳統美德,孟子也曾說道:“孝子之至,莫大乎尊親。”

  愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知道飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。而這個寒假因為一些情況的變動,我卻有幸與這個令人尊敬的美德進行近距離的接觸,來彌補自己這麼多年自己想做但沒有時間做的事,還有做錯過的事。總而言之,這個寒假,我過得很開心,同時,我從這件很普通的事上體會到很多,學習到很多,明白了很多。

  洗衣, 做飯,掃地這一系列的平常小事不足為奇,當然,也成了我每天必做的事 。經過這些天,我明白了老媽的累。天天下班回到家還要干這些家務事,顧外又顧里,有時我還會讓她生氣着急,讓她上火。現在想想,那時的自己太不懂事了。我愛我媽,我爸,我不要讓他們再着急上火了。今天的我已經長大了,已經不是曾經那個淘氣的我了。我會從此讓我老爹老媽省點兒心的。

  與此同時,我利用假期的時間,又為媽媽織了一條圍巾,媽媽圍着這條女兒親手織的圍巾,別提有多開心了。自己也知道圍巾有很多缺點,因為我技術生疏,有好多地方都錯了針,很多個大窟窿,但她並沒有嫌棄。並且轉身對別人說:“看,我終於享上福了。”我明白她的開心。就如電視上那個公益廣告“媽,你等我一下,你再等我一下。”可是,“別讓等待成為遺憾。”我們都很年輕,我們能等,但是父母卻等不起呀。一天一天地,一根根銀絲爬滿她們的頭頂。昨天,媽媽說:“為什麼只有黑頭髮掉,白頭髮卻不掉。”我的心裡疼了一下。我們在家的時間不多,跟他們在一起的時間就更少了,此時不孝敬何時孝敬?媽媽幹完活回家經常說胳膊疼,就算我給她按摩按摩,她也會跟爸爸炫耀炫耀。我明白她的心情。一有時間,我定會回家。在學校的時候,我一說回家,同學們就說:“怎麼又回家。”回家並不是為我自己,而是因為家裡有我父母。有時間多回回家,多陪陪爸媽,少出去玩會兒。我們要合理安排時間。

  除夕的時候,依照年俗,大家都會包餃子。然而,我們家也不例外,我,媽媽,還有嫂子,我們仨一起包了餃子,因為我只會擀皮,所以,我一個人承包下了所有的擀皮工程,這個浩大的工程足以使我筋疲力盡。最後胳膊酸痛,可是卻是開心的。看着媽媽往餃子里放糖塊,想起了小的時候,最喜歡過年,不是因為有新衣服穿,而是因為有糖餃子吃。那時,媽媽說吃到有糖的餃子,這一年,都會甜的,雖然知道這是迷信,可是作為心靈寄託,還是會大口大口的吃,我並不喜歡吃餃子的,但是過年的時候吃得卻極其多。最後,我也嘗試了一下包餃子的感覺,餃子皮放在手上,再把餡放在上面,再用倆手一起擠餃子,因為第一次包餃子,所以餃子的大肚子,一直擠不出來。不過不要灰心,再接再厲,我一定會成功的。我體會到了包餃子的樂趣。和家人在一次,即使是做自己不會做的事,也會開心快樂的。

  正月十五,由於媽媽上班,家裡就我跟爸爸倆人。我親自為爸爸炒了兩個菜,來慶祝屬於我們爺倆的節日。因為平時總是在學校或者在大姨家,很少會回家,當然,我又很少做飯,甚至可以說幾乎沒做過。記得小學的時候,有一次,自己想炒雞蛋,但是不敢往鍋里倒油,就一直等到爸爸回家,在爸爸的幫助下,才完成了那道簡單的菜,即使爸爸不停的說沒事,但我還是不敢。而這一次,我依然怕,但還是自己完成了此次炒菜的巨任。雖然有一道菜炒的有些糊,但是,我跟爸爸依然吃的很開心,很幸福。有的時候,幸福也是很簡單的一件事。在我的記憶里,其實總是遺失爸爸的影子,早上,我沒起床,他就去上班了。中午,很少回家。晚上,拖着疲憊的身子回家。曾經認為爸爸

  親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。不同的時期,我們孝敬父母的方式不同。但是,這似乎卻是一種很簡單並且很平常的一件事,有時間多陪陪父母,他們需要的很簡單。其實,好好學習,好好生活也是一種孝敬父母的方式。

  學會去感激父母是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。新學期將要開始了,展現自我的時刻又到來了。作為新時代的大學生,將要跟社會接軌的我們不能忘記父母對我們的愛,那是最偉大的愛!用我們的雙手為父母撐起保護傘,為他們遮風擋雨,認真完成我們的職責。親愛的爸媽,你們辛苦了!

  #河北科技大學理工學院2014寒假實踐# 化學L131沈聰

  篇二:暑期社會實踐感想

  我雖然在上大學的一年裡參加了不少的志願活動,並且是青年志願者協會的一員,但是大多數是關注孤寡老人和留守兒童,對於智力發育有缺陷和自閉症兒童的關注很少,所以這次前往靈星特殊教育中心做暑期社會實踐活動我心裡很沒底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能為他們做些什麼。心中裝着這些不自信,裝着忐忑,我開始了我的社會實踐,開始了第一次與那些特殊兒童的接觸。

  第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區到達本部,然後擠公交到那裡,由於不知道路,經過好長時間的摸索,到達時已經十一點多了。剛剛進門,我看到十幾個小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽到有一個小孩說:“哥哥,你好。”並且跑過來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事,雖然他說話時口齒不清,但是見到我們後知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我原來以為他們都是獃獃的),突然就得往後的活動將會很精彩。和負責人高老師溝通過後,我了解到,我們往後的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然後由於我們還需要一些準備工作,所以沒有與孩子們多接觸就走了。

  等到第二天,我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運動,我們每天早晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推着他們屁股,把他們推過去,但是一個翻過去,他們就不動了,需要我們跑過去把他們拉起來,然後重複。或者就是做蹲起時每次都是一個動作一個停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課結束后他們還好,我們每個人汗流浹背了。

  活動課過後就是進教室上精細課,也就是訓練孩子們的動手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由於孩子們還小,上課的時候一直不專心,老是有幾個在那裡大喊大叫,所以當一節課結束后,覺得自己的頭都快炸了。

  跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累,但是開心和快樂也是時時伴着我們。在這些孩子中,我影像最深刻的是陽陽和美美,一個是小帥哥,一個是小美女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩,總是跟着我跑,並且他還有一個習慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個小孩子中,我和陽陽在一起的時間最長,每次看到他朝我跑過來抱住我,我就覺得特別開心,感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個小美女,但是由於患有苯丙酮尿症,智力發育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭髮也漸漸變成黃色。這個小女孩非常活潑,經常和我們玩在一起,並且經常做一些搞笑的事,並且她還會對我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由於疾病的原因,還是她說習慣了,她有一句口頭語經常掛着嘴上:“我要尿尿。”不過這讓她看起來更加的可愛了。

  這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西,但是讓我了解了特殊兒童這個弱勢群體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們擁有屬於自己的快樂。他們需要別人陪,他們需要別人的關心,他們雖然不能用語言準確的表達自己的想法,但是他們所表達出來的感情是最真實的,無論是喜歡或是討厭,開心或是難過,他們都用最直接的方式表達出來。社會實踐雖然結束了,但是我對他們的關心的不會停止,真心的希望他們能夠早日擁有照顧自己的能力,希望有更多的人去關心他們,希望他們永遠快樂!

  蘭州大學化學化工學院 何鵬壽

  篇三:參加社會實踐感想

  在不久前的10月23號,我們七中九年級舉行了一次社會實踐活動,是到德育基地去。在這秋風初起的日子,我們這一段旅程,又會使我們有怎樣的成長呢?

  這一次顯然與以往的每一次都不一樣,我們要在那裡渡過未知的三天兩夜。當我們滿懷着興奮走進這一個奇妙的地方,一段意味着成長的經歷就要開始伴隨着我們走過。

  在烈日下,站着軍姿,只有忍耐和堅持能幫助我們挺直腰板,在陽光下散發出學生應有的朝氣蓬勃的氣息。在這個過程中,令我認識到,不論是多小的事都好,你應該做的就一定要做,無論是多麼薄弱的力量,最後都會成為集體必不可少的一分力量。我們每個人都有自己的責任,都應該承擔好自己的責任,不逃避,不推卸。

  “艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,使我可以更好地為自己的目標而奮鬥。

  在惡劣的環境中有能力只有依靠雙手和大腦才能維持自己的生存,只有通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才幹,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。其實在這個過程中,它都在教會我們生活的技能,讓我們飽嘗生活的艱辛,勇敢面對,學會獨立。

  只有當我們真正成長了,開始去承擔責任,開始學會面對一切,開始學會去愛,真正明白了人生的真諦,真正達到了人生的理想目標,我們所付出的的,就不是白費了。

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