大學升旗儀式主持稿

　　大學升旗儀式主持稿（一）

　　敬愛的老師，親愛的小朋友們：

　　大家早上好！今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

　　今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。

　　下面我宣布升旗儀式現在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢

　　請小朋友們唱國歌。

　　鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個小知識：

　　貓從屋頂跳下來為什麼不會摔傷。

　　貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先着地，身體站得穩穩的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。

　　小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望着飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩！

　　升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家！

　　大學升旗儀式主持稿（二）

　　一、升旗：

　　陳：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人______。

　　周：我是______，今天由我們大六班的小朋友升國旗，拍拍手。（旗手出場）

　　陳：升國旗，奏國歌，行注目禮。（旗手升國旗）

　　周：齊唱國歌（全園唱國歌）

　　陳：旗手退位。（旗手退位，為展示做好準備）

　　二、班級特色展示：

　　1、詩歌朗誦和兒歌表演唱。

　　A：小朋友們，清明小長假你們是怎麼度過的呢？

　　B：可能好多小朋友都和我一樣，跟家人踏青去了。

　　A：是呀！四月的戶外可真美！XX，你覺得春天的景色有什麼變化嗎？

　　B：有啊！經過幾場春雨的洗滌，柳絮少了一些，大樹和小草更綠了；花兒也更鮮艷了呢！

　　A：你觀察得可真仔細！

　　B：還有人比我更用心地欣賞了春天的景色。他們就是我們大六班的小朋友們。

　　A：那就讓我們一起來聽聽他們是怎麼說的吧！

　　（詩歌朗誦+兒歌表演唱）

　　三、集體操：

　　A：接下來是集體操時間。

　　B：請找個寬敞的位子跟着體育老師一起動起來吧！（跳搏擊操）

　　A：升旗儀式到此結束，請各班依次退場。

　　大學升旗儀式主持稿（三）

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裡開始。

　　今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八（五）班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

　　下面，介紹今天的旗手：

　　升旗手，左劍。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。

　　護旗手，馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

　　護旗手，徐艷秋。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求着成功。我們 相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。

　　升旗儀式現在開始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

　　禮畢。