.隨筆
手機:M版 分類:生活隨筆 編輯:得得9
暮色降臨,月光溫柔的流瀉在這沉默的土地上,耳畔傳來時段時速的蟲鳴聲。我於庭中閣樓靜坐。望着桌上靜靜躺着的古琴。心緒忽然燥動起來。輕手撥弄琴弦。琴音雖無韻、無調。卻打破了夜的寧靜倚欄回首,過去的熱門、過去的事,匆匆在我的流年流走。可嘆、可悲。忽然一陣琴音踏月而來,靜言思之,可歌、可泣。一滴滴清淚滴落古琴。撫而和之,遠處琴音忽斷,條時,繼而和之。一曲終散,琴音而絕之,故時,攜月睡之。清晨,陽光透過窗戶照進房間。起身梳洗,繼續奔赴下一站。這裡,只是一道風景而已。連那可嘆可悲、可歌可泣的琴音也只是生命力的一支插曲而已。人生本就是紅塵里的一場修行,因為年少的我們定力不夠,總是迷念路途上的風景。殊不知,走過、路過之後,回首來時路,又有哪一處的風景能長在生命里駐足,當那繁華的顏色逐漸褪去之後,留下的只有滿目的滄桑。
當風不再吹拂雲彩,蝶與花不在朝夕相處,世間萬物歸於平靜。這時的我們還剩下什麼?對於每一個人來說,每一個人都是一個童話。有的人是童話里的王子與公主,也有的人只是他人故事裡的一個看客而已。或許,她人的故事未必是自己的童話。
紅塵里,太多的愛恨情仇。所謂的愛就是;你捅我一刀,我還你一刀,你再捅我一刀,我又還你一刀。然後數數彼此身上的傷口。相視一笑,然後落荒的逃離彼此的世界。隨着年齡的增長,心性也在發生變化。有人說,這是長大的標誌。而我則認為這是我們個人演技的一次升華而已。隨着時間的遷移,我們的演技也越來越好。以前,我們會將我們的喜怒哀樂表現在眾人面前。可是,世事的變化,讓我們為自己裹上了一層層的外衣。不讓別人看透自己,自己也看不透別人。不知,是這世界變了,還是我們的那顆心變了?
我們不斷在奔跑。不斷在追逐。往往會忽略自己心裡最初的聲音。安靜下來,聆聽自己內心最底層的聲音。讓我們回到最初的開始。或許,每個人都會感嘆世事變化無常,可能昨日還是良辰美景,今日,卻已是百花凋零。生活中充滿了酸甜苦辣、悲歡離合。人生時時刻刻都在改變,從牙牙學語到兩鬢斑白、從昔日的歡樂到今日的痛苦。這一刻和下一刻,很多事情感受已經變了。
人生之蒼茫,非三言兩語所能講透,所以在相互擁有的時候要努力的珍惜、努力的相守在一起。不要等待下一次的相遇。人生不可能像電影和小說那樣擁有唯美的落幕,有的時候,錯過了就錯過了,生命里總會留下一絲絲的殘缺,似乎只有這樣,人生才會變的完整。
相關範文
- ·小學班主任隨筆
- ·培訓機構教育隨筆
- ·小學數學一年級教學隨筆
- ·教學隨筆:一封疑問書
- ·班主任教育隨筆
- ·初中教育隨筆:我與學生共成長
- ·小學教師教育隨筆
- ·讀《培根隨筆》有感700字
- ·教育隨筆:我和4班孩子見面了
- ·班主任隨筆:被冤枉的男孩子
- ·培根隨筆讀後感600字
- ·參加寶安區民辦學校小學語文骨幹教師研
- ·歷史教育專家葉小兵教授聽課隨筆
- ·小學數學教育教學隨筆
- ·讀《培根隨筆》有感800字
- ·懷舊的青春更骨感——雪小禪隨筆集《我
- ·《培根隨筆》讀後感1000字
- ·幼兒教育隨筆範文 水痕
- ·教學隨筆:開放的問題促進開放的思維
- ·幼兒教師教育隨筆——我就想拉着你的手
- ·《培根隨筆》讀後感350字
- ·小學語文教學隨筆
- ·《培根隨筆》讀後感
- ·隨筆三則——讀《文化苦旅》有感
- ·里約奧運會隨筆
- ·信息技術教師隨筆:孩子,你們真棒
- ·隨筆美文2000字:我的皮夾克
- ·小學教育隨筆:持續教育
- ·感受《培根隨筆》(讀書心得)
- ·小學教師讀書隨筆
- ·教育敘事隨筆