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　　一次提筆為溫柔,一次提筆為等候,一次提筆為寂寞,一次提筆為深秋.多少年,多少次,多少個曾經,多少個堅持,那是承受着牽絆的日子,那是夢如履薄冰的相思,曾經幾時沉淪在往事,曾經幾時找不到前來時的樣子.

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學會正確關愛，營造溫馨班級一個班，關起門來就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心着、幫助着、照顧着、鼓舞着，那麼他便是溫馨的，溫暖的。那麼我是如何努力來營造一個溫馨的

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班主任教育隨筆由於和大家還不是很熟悉，因此，對於4班的很多問題我還是寬嚴適度，關鍵問題我絕不縱容，重點問題進行重點處理，但是對於一些細節問題則讓放手讓班委去處理，以此來樹立班幹部的威望，並且培養他

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