也是一堂語文課_600字

　　這也是一堂語文課，但這卻是我小學生涯的最後一堂語文課。

　　那天，我們是來告別這所學校的，領完畢業證書，誰都不想離開。於是錢老師帶着我們來到不遠處幼兒園的草坪上。“幼兒園、小學時留下了不少回憶吧。”錢老師看了看我們，又繼續說：“那麼，現在每人發一張紙，把你想對我說的話寫下來。”

　　剛開始大家議論紛紛，有的說老師是不是特矯情，有的說怎樣才寫的優美，有的在想寫幾行才合適。

　　當我們提筆寫時，四周都安靜了。大家全神貫注，哪怕是姚明出現我們眼前，我們也感覺不到。我寫了好多，筆根本停不下來。哪怕只想出了一年時間，那些美好的往事卻歷歷在目。哪怕只相處了一年時間，面臨分手還是心潮奔涌。我覺得鼻子酸酸的，似乎稍一動情，就會大哭起來。我覺得，自己從沒有那麼認真過，從沒有那麼文思泉湧過。這個地方的每一株草、每一棵樹，好像都成了我小學生活的印記。

　　“好，同學們，交上來吧。”錢老師站在前面柔柔地和我們說。我慢慢抬起頭，夕陽斜射在我們的臉龐上，微風吹拂，黑髮飄動。我望了望老師，消瘦的臉龐，苗條的身材，幾綹頭髮貼在臉上，眼圈微紅。老師捨不得我們。

　　一張張寫滿祝福、回憶的紙承載着數不清的不舍、留戀。

　　老師坐在草坪上一張一張仔仔細細地讀着。過了一會兒，錢老師把我們召集在一起：“這是我看到的最好的片段了，老師要告訴你們作文要領，那就是只有真情流露才能寫出好文章。”

　　這不是一堂平常的語文課，沒有黑板，沒有講台，沒有課本，沒有桌椅。這是一堂特別的語文課，裡頭除了語文，還有情感和記憶。

　　江蘇南通通州市通海中學初二:陸天慶