愛的傳遞_900字
分類:初二作文 字數:900字 編輯:得得9
愛的傳遞 標籤:愛的傳遞作文 中華民族的傳統美德作文 生活中的傳統文化作文 龍的傳人作文
愛,需要傳遞。但愛的傳遞有很多種方式,但是,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。
拿最近剛發生的一件事來說吧,北京奧運火炬在舊金山傳遞的那一幕,可謂是令人擔心而驕傲的事啊!那些“藏獨”分子竟還妄想搶奪奧運火炬?不可能!你看那一路上的華人們,他們手拉着手,硬是拼成一道“人牆”;你看那奧運火炬手堅持不懈,用火炬終於點燃了聖火;你看那鮮艷的國旗——五星紅旗在空中自由地飄蕩!那是任何東西都比不上的!她是那麼的美麗,那麼龐大!龐大到似乎遮蓋了一切。奧運火炬在不停的傳遞着,人們的愛也在不停地傳遞着,即使他們身處異地。愛祖國,這將是他們的方式。
這也是最近發生我的身邊的一件事。我們學校的運動會開始了,男生的項目是足球,女生則是乒乓球。而這兩項都沒有我的份,但幸好的是朱老師交給我一個職責——拉拉隊隊長,眼下呢,自然只有幫班級吶威助喊了。不過我也很快樂,因為我認為這也是一種愛,是在傳遞我對班級的愛。因此,我幹得還十分賣力呢!當然,還有我們的成員們、全班同學,我們的勝利是與大家的努力離不開的!最後我們班當然是華麗地贏了!愛集體,這將是我們的方式。
那是一件再普通不過的事情了。也就在前一天,我和朋友出去買文具,路上看見了一個二、三歲的小孩子吧,他歡快地跑着,好象是很喜歡朋友手中的氣球。那氣球也不過是我們閑着無聊買來玩的。不過,他不小心摔了一交,立刻哇哇大哭起來。我跑過去將他扶起來,朋友也幫我哄他。朋友將氣球在他面前晃了晃,像是逗他玩。那小孩突然“嘻”地一下轉哭為笑了。後來我們與他玩了一小會兒,朋友還將氣球送給了他。大多人把它們視為“平常”,但如果我們反過來仔細想想,或許會得到一些耐人尋思的結論呢?當我伸出手來拉他,當朋友將氣球交給他。我們是否也在傳遞愛呢?是啊,我們也在愛,我們的愛在我們與需要我們幫助的人之間傳遞。愛弱小,這將是我們的方式。
其實,愛就在我們每個人之間傳遞。平時的生活中,我們也在不經意間流露出愛的傳遞。最後,請允許讓我改變一下高爾基《海燕》一文中的一句話吧。“讓愛被傳遞得更迅速些吧!”
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