我的寫作生涯_900字

　　目光獃滯的停留在白色的稿紙上，提起手中的筆卻久久動不起來，我不知道自己要寫些什麼，也不知道要怎樣寫……

　　NO.1

　　小學二年級，我開始了寫作文。但那時只是些看圖作文，說白了就是給圖畫配上一些說明性的文字罷了，基本上沒有自己的思想在裡面，就對作文不大感興趣。

　　上三年級后，我才真正開始了寫作，那時我才對作文充滿了新鮮感與好奇。老師給我們出一些簡單的題目，我看了些作文書，就試着模仿和寫作。我也試着用一些漂亮的詞句，來為文章增添一些分值，寫作水平也有所提高。

　　後來隨着年級的升高，老師就給我們布置越來越多的作文，但每次作文的題目都大同小異，加上我又是個懶人，就懶得去重新寫。於是每次寫作文時都把以前的作文稍作修改或者把那幾則材料翻來覆去的寫，也不覺得膩。現在想來，我還滿佩服自己那時的“小聰明”。

　　這樣，老師那兒倒是一次次的應付過去了，但我的寫作水平卻是一直在原地盤旋。漸漸的，我也對寫作失去了興趣。

　　NO.2

　　進入初中，由於語文成績在班上還算好的，語文老師就對我比較重視。我也對學習語文產生很大的動力，自然就不能落下作文了。於是，我又重拾了對作文的興趣。

　　開始幾次，由於我興緻高，所以效率也高。我說過我是個懶惰的人，我不喜歡觀察，也不喜歡思考。幾次過後，我就又沒材料可寫了，但還是得絞盡腦汁去想和編。於是每次的作文要麼顯得很僵硬，要麼很虛假。

　　我知道我最大的敵人就是“懶”，我懶得去觀察，懶得去思考，也懶得去欣賞別人的好文章。

　　NO.3

　　後來偶然的發現了白雲飄飄網。

　　當時上了創網后，我就覺得自己發現了“新大陸”，這裡高手雲集，我不得不承認自己的落後。看了很多好文章，一篇比一篇精華，讓我這個“懶人”也勤快了起來。只是單純的出於興趣，我注了一個冊，註冊后才知道要寫文章，於是，我試着寫了幾篇，但讀者少的可憐，我才知道自己有幾斤幾兩。

　　我下決心，一定要把作文寫好！

　　進入作文教室，聽從幾位老師的教誨，我才知道寫作文一定要“真”，要想得高分就一定要“新”！想要“新”就自然少不了對生活的觀察，積累和思考。

　　首段的內容就是我“懶”的結果，再這樣懶下去我恐怕就沒的救了！從現在開始，我要拋棄“懶惰”，自由的操縱手中的筆！