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讀《走一步再走一步》有感_600字

分類:初一作文  字數:600字  編輯:pp958

  捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

  本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小夥伴去爬懸崖時遇險,結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感,並從中悟出了一個道理。在後來,每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時,便會記起以前在小懸崖上學到的經驗並應付一切。

  但作者在後來得以克服一切障礙,不全歸功於自己,因為有了父親當日的指導,才有作者輝煌的今天。

  每次朗讀這篇文章,其內容都會把我帶入到當時的環境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景,他由毫無信心到萌發信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想着遠在下面的岩石,而要着眼於那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。

  落葉為舟,駛入回憶的港灣。

  兩年前的夏天,知了的鳴聲撫睡了家人,而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發獃,連“上三樓書房看書”也只是痴心妄想。這時,《走一步,再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我,使我一步步到達目的地。

  這篇文章帶給我們一個道理,這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,給迷茫的人帶去希望,重拾對未來生活的信心。

  我們就好像將要獨飛的小鳥,只有戰勝暴風雨之後,才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時,只有把困難化整為零,再逐一克服,方能取得最後的勝利。

  廣東揭陽揭西縣揭西縣棉湖實驗中學初一:王丹霞 筆名 :悅黎

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