吹氣球比賽_600字

吹氣球比賽　

　　二年級

　　鄭雯予　

　　今天早上，老師說教我們玩吹氣球的遊戲。我們聽了都興奮得跳了起來。　

老師先在地上畫了一條紅線，然後把六個同學分成了兩隊，我們都給自己取了一個響亮的名字——“飛機隊’和”火箭隊”。我們分別站在紅線兩邊，誰先把氣球吹到對方的領地落下，誰就贏了。　

　　準備比賽了，雙方隊員的歐摩拳擦掌，躍躍欲試。第一局，只見老師把氣球向中間一拋，我們隊的孫詩豪和”火箭隊“的小森都仰着脖子，把球使勁地向著對方吹，差點連嘴都貼到了氣球上，誰也不甘心失敗。可氣球最終還是落在了我們這邊。到了第二局，孫詩豪一發力，一陣“東北風”把球吹到了小森頭上，他頭一歪，球飄落到了他們的領地上，我們贏了！隊員們個個歡呼雀躍。又到第三局了，我發球。我拚命地吹了一口氣，球過去了，小軒又吹了過來，眼看就快落地了。我緊張極了，心裡一急，一下子用腳踢了過去，呵呵，“吹氣球”變成“踢足球”了。第四局，小宇一發球過來，誰都沒接住，性急的我又忘了規則，用打起了“足球”。這下他們又贏了。看着隊友們難過的樣子，我也不好意思了。　

　　最後，火箭隊以4比3贏了我們隊。見他們個個興高采烈，又蹦又跳，我們都很傷心。唉，只有冷靜沉着才能勝利呀！　

[評語]習作最精彩之處是把比賽的過程寫得緊張、生動而有趣。每個隊員的不同表現，“我”的心理活動都刻畫得很細緻，還隨處可見幽默風趣的語言。對一個作文剛剛起步的孩子來說，的確是一篇佳作。