該打不該打_700字

　　 星期天，我做完作業，沒事幹，於是就找來幾張去年的掛歷，掛歷上有許多動物和植物的圖片，很好看。

　　 我用剪刀把上面的大象、熊貓、竹子、大樹等剪下來，然後小心地貼到了牆壁上。

　　 這時，鄰居家的弟弟來了，他看到這些圖了，高興得直拍手，嘴裡還不斷叫着：“真好看，真好看！”

　　 這時媽媽對我說：“爸爸中午要回來吃飯，你去買點菜，好嗎？”我答應了一聲，拿着錢出去了。

　　 當我買好菜，回到家裡，只見牆上多了兩張圖。這兩張圖好像是我這個學期的美術課本上的，怎麼會在牆壁上呢？會不會是小弟弟把它剪下來貼上去的？

　　 想到這裡，我連忙丟下菜，找來書包，拿出美術書，打開一看，果然在書上挖了兩個大窟窿。原來弟弟把它剪下來貼在牆上了，我急得“嗚嗚嗚”地哭了起來，一手指着弟弟：“你……你為什麼要把書上的圖剪掉？！”小弟弟知道自己闖禍了，嚇得後退了兩步，伸着舌頭，一轉身跑了。

　　 媽媽在外面看到這情景，大聲說道：“死丫頭，什麼事把弟弟嚇長這樣子了？”我一邊擦着眼淚，一邊跑出去說：“媽啊！你看，弟弟把我美術書上的圖畫剪掉了，你管不管？”媽媽抬起頭，白了我一眼，說：“弟弟年紀還小，剪掉了你糊上去不就沒事了，有什麼大驚小怪的！”說完，她又低下頭繼續做着自己的事。我氣得跑進屋裡，把衣服拉到嘴裡緊緊得咬着。

　　 哼，弟弟都六歲了，媽媽還護着他。記得我六歲時，因為剪下爸爸書中得一張畫，媽媽打得我疼了好幾天呢。

　　 對了，等會兒爸爸回來了，問問爸爸，弟弟該打不該打？

　　 鍾埭段墅小學 五（2）班 胡春妮

　　 指導老師：孫祥根