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師生情深_600字

分類:六年級作文  字數:600字  編輯:pp958

  哥哥家門前有棵樹,樹上有一個鳥窩。

  近日見窩中多了一隻雛鳥,每日父母都會給他餵食。前天,大鳥不見了,哥哥說大鳥死了,是被鄰居家的小孩用彈弓打死的。

  多可憐的鳥兒啊!剛剛出生便沒了父母!

  後來,窩中又來了一隻大鳥,他不但沒把雛鳥趕出去,反而照護他起來。

  “那是什麼?”

  “鳥。”

  “是什麼鳥啊?”

  “不知道,這大概也是喪父之鳥吧!”哥哥感慨起來。

  “那它為什麼照護小鳥?”

  “動物父母的本能。”哥哥不以為然的說。

  “哦!”

  自此我天天觀察他們,發現這位“養父(母)”甚至比原來的鳥爸爸(媽媽)更加盡職!不但每日給雛鳥端水送飯,鳥兒睡覺時還在一旁守護着他。這僅僅是養父?僅僅是動物的本能?

  “我要是能體會一下這種感覺就好了。”

  “你難道沒有體會過嗎?”哥哥在一旁眯着眼睛問道。

  “我?我體會過嗎?”我越來越猜不透表哥了。

  “嗯啊。”說完,他回房敲起了鍵盤。

  有嗎?我有體會過這種溫馨的感覺嗎?這種甚似母愛,卻又絕非親子之情的愛,我何時體會過?

  回到書房,打開電腦,習慣性的翻開“師”的好友欄,打開老師空間里那些充滿師生回憶的照片,嘴角邊不知何時多了一抹幸福的微笑。

  “對了!這種感覺……是師生之情啊!”我恍然大悟“甚似親子情,又非母女情!”

  回眸兩年,師生之間深深地羈絆。

  苦苦尋找,昔日時光為何如此短暫!

  尊師離校,學生怎能不日夜挂念?

  青青校園,我們日日夜夜把您相盼!

  安徽省蕪湖市南瑞實驗學校六年級:李星瑩

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