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師生之間_1100字

分類:六年級作文  字數:1100字  編輯:小景

  師生之間

  星期一的第二節課是自然。我上完英語課後,伸手想從書包里拿自然課本準備上課。可是把書包翻了個N遍,也沒找到自然課本的蹤影。啊,糟了,這回可要挨批評了----我可是老師心目中的好學生,這下在老師心目中的形象可要大打折扣了。我害怕地想。

  “叮零零”,上課鈴響了,自然老師走進了教室。我只好從書包里翻出一本英語書來濫竽充數,還裝模做樣地看着。老師走到講台上,開始講課。他在講台上嘰里呱啦地講着,我在下面一句也沒聽進去:我的心始終懸挂着,生怕被老師發現。好不容易挨到下課了,我暗暗慶幸沒被逮住。正當我鬆了口氣,準備走過講台出去玩兒時,沒想到傳來老師的話:“你,去辦公室等我。”聲音不大,可足以令我心中一顫。

  哎呀,老師知道我沒帶課本了,這下好了,萬一老師來個“惡人先告狀”,那麼,等着吧!等着回家吃“竹筍炒肉絲”吧!我忐忑不安地想,但師命難違,只好拖着沉重的步子緩緩地向辦公室挪移。一路上,我想起了上次,一個同學沒帶課本,老師叫他去辦公室。他是一副無所謂的樣子進去的,卻是哭喪着臉出來的。想到這裡,我不由地又打了個寒顫。

  不知什麼時候,我已經走到了辦公室門口。走進辦公室,辦公室里的老師都不約而同地抬起頭來,審視着我這個新來的“囚犯”。自然老師進來了,問我:“你今天為什麼沒帶自然課本?太不像話了!”我聽了,心裡害怕極了,支支吾吾地說:“我……我……”還沒等我說出來,就被自然老師高八度地大喊打斷了:“你怎麼了?你,說!”我支吾着說:“我……我昨……昨天整……整理書、書包時忘、忘、忘帶了。”但我心裡卻生氣極了,想:沒帶課本就沒帶,你難道就沒有過這樣的失誤?用得着這麼小題大作嗎?老師聽了我說的話,鼻子“哼”了一聲,粗暴地對我說:“如果你下次再不帶,我就不讓你上課了!”我點點頭,說:“知道了,知道了。”我心裡卻氣憤地想:你敢因為我忘帶書就不讓我上課,我就敢告你剝奪了我上課的權利。大概是因為我認錯態度好的緣故吧。不一會兒,老師的氣消了,語重心長地對我說:“你是好學生,應該起帶頭作用,如果你都不能做好課前準備,那麼同學們呢?你的表率作用呢?我們要嚴格要求自己才對。”他停了停,接著說:“一個人,必須要有責任心,不做好課前準備,就等於戰士上戰場前沒帶槍枝,那就只有挨打的份兒。”老師想了想,又說:“沒帶課本雖然是小事,卻體現了一個人責任感,你知道嗎?”我終於醒悟了:做人最重要的是有責任心,老師並不是小題大做。

  從此,我吸取了這次的教訓,再沒犯過同樣的錯誤。因為我牢牢地記住了自己的“責任”。

  作業。

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