談磚頭的作用_800字

　　曹老師拿了一塊磚頭走了進來，教室里頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。徐浩翔說：“磚頭可以打人。”這句話讓我們開懷大笑。

　　曹老師提了提嗓子說：“今天我們要上一堂活動課……”我們一聽，高興得不得了。老師大聲說：“安靜！現在開始分組，屠文婷、陳芊宇、徐浩翔一組，張詩涵、王哲、王姝雯、薛峰一組！”屠文婷大喊不滿：“老師，憑什麼他們那組多一人？”老師理也不理，繼續宣布：“寫出磚頭用途。7種——合格，12種——良好，15種——優秀。”

　　我們頭靠頭竊竊私語，我當上了記錄員，不要小看薛峰，平時他少言寡語，這時，思維卻十分活躍，想出了不省好主意，倒是王哲，傻傻地笑，好半天才想出一種用途。不高的徐浩翔忽然激動得滿臉通紅，狠狠拍了一下桌子：“砌牆！”哈哈，得來全不費功夫，我立即記下“砌牆”二字，屠文婷氣得咬牙切齒，大罵徐浩翔：“你有病呀！”徐浩翔不好意思了，說“將功補過，將功補過！”只見他一手捂住嘴巴，一手猛地跺了下去，我靈機一動：“練氣功！”這下可把屠文婷和陳芊宇氣炸了肺。徐浩翔知道自己失誤了，竟當起了間諜，悄悄地走到我的背後，幸虧我眼疾手快，一把捂住了本子，好險呀，總算沒泄露機密。

　　曹老師也來湊熱鬧，一會看看我們的本子，豎豎大拇指；一會看看他們的本子，煽風點火：“他們都寫8種了，你們還不快加油！”

　　他們組又想好一個好方法，下樓去觀察，我們也不甘示弱，衝下樓去，這次收穫還真不小。正好曹老師在牆角堆了許多磚頭，我們想到了砌狗窩，砌門檻，砌煙鹵。後來我才知道操場上也發生戰爭，我們組的薛峰海扁了那組的陳芊宇，那組的徐浩翔又回揍了薛峰，現成一定很精彩。

　　老師不給我們時間了，搶過本子宣布：“3人組——11種，4人組——21種，4人組獲勝！”唉，真是驕兵必敗，總以為眾人拾柴火焰高，哪想到如此結局。最得意的要數屠文婷了，大言不慚：“本組在本人的英雄帶領下，光榮勝出！”瞧她那付得意相，我更是氣不打一處來。

　　江蘇省灌雲縣實驗小學六年級:張詩涵